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学校财务工作报告

学校财务工作报告1

财务管理是学校中心工作之一。学校财务工作的有效管理既能调

动教职工的乐观性，促进学校健康快速地发展，同时又能增加学校可

持续发展的后劲。在教管组的领导下，我们严格执行《XX镇中小学

校财务管理方案》和有关规定，实行“校长负责，集中管理，分校核

算”的财务管理体制，规范学校的财务管理，确保了教育经费的有效

使用和财务工作的健康发展。

一、更新财务管理理念，促进学校健康发展

财务管理的理念直接关系到财务管理的成败。为了学校的健康发

展，为了老师的待遇稳步提高，我校本着保运转、保平安、保稳定、

保发展和“量入为出、开源节流、统筹兼顾、科学合理”的原则，严

格执行有关财务政策，细化项目，分类核算。该用的钱不少用一分，

不该花的钱不多花一分。该建设的工程按高标准建设，不建临时性工

程项目。使开支的每一分钱都有利于学校教育教学，有利于学校的健

康、持续发展。

二、严格执行政策，完善理财机制

近几年，我们专心贯彻落实《XX县中小学财务报帐制及公用经

费精细化管理办法》，严格执行《XX镇中小学校财务管理方案》和《公

用经费定额标准》，实行“校长负责，集中管理，分校核算”的财务

管理体制，从《方案》公布起，我们以核算点为主体，实行报帐制和

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公用经费精细化管理。校长是财务活动的第一责任人，分管财务的领

导为直接责任人。

三、实行预决算制度、执行月报帐制度。

依据《XX镇中小学校财务管理方案》，在每月初的4个工作日内，

由分管财务的领导和学校报帐员到教管组审核、审计、报帐。由教管

组核算点统一管理。每月底在学校办公室公布本月的收支，预算下月

支出情况，实行了动态化管理。

每学期初，学校报帐员到核算点领取备用金，支付学校的零星开

支。超出20xx。00元的大额开支，先由学校写好支出的用途和预算

书面申请报告，再经教管组会计审查、助理审批后方能实施。之后，

报帐员将支出的原始凭证完善“三证”，到核算点办理直接支付手续。

最终，由核算点将原始凭证连同批准的“审批文件”一同入账。实行

了预决算制度。为学校财务管理规范化建设奠定了良好的基础。

四、规范财务管理，促进学校健康发展。

为了规范学校财务管理，我校在财务管理过程中，坚持“量入为

出，开源节流”的原则，做到用前有预算，用时有监督，用后有公示，

尤其是后勤帐的民主化管理，实行了随时发生，随时入帐，一月一清

理，一月一做帐的制度和收费公示制度。对较为敏感的款待费和差旅

费、培训费等费用的报销方面作出了严格规定，(如款待、差旅是为

哪个项目服务的，费用就在哪个项目列支。)在学校基建、设备购置

等工作中，量入为出，开源节流，勤俭持家，严格按预算项目和收入

进度，合理安排支出，做到无预算不开支，有预算不超支。保运转、

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保稳定、保发展。对教职工福利待遇实行多劳多得、优劳优得，保持

教职工待遇稳步提高。通过这一系列规定的实施，学校财务管理中存

在的支出混乱现象得到了遏制，切实推动了学校财务规范化建设。初

步实现了公开、公平、民主、科学化的民主理财，科学管理的目标。

但是，我们的财务管理还是有一