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教育经营管理策略

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教育经营管理策略

教育经营管理策略

教育是培养人的活动，也是一项具有特定目标、特定规律的社会活动。随着知识经济和信息化社会的到来，教育市场的竞争日趋激烈，尤其是我国加入WTO后，教育市场进一步开放，外资进入的步伐加快，我国教育面临着严峻的挑战。同时，现代企业管理理念对学校管理的冲击也越来越大。在当今学校经营管理过程中，很多学校仍然习惯于把教育管理看做是常规的行政事业管理，忽略了市场对教育资源配置的基础性作用，尤其是忽视经济规律在教育中的重要作用。这样不仅会降低办学效益，影响教育的健康发展，甚至会导致整个教育体制与机制的深层次矛盾更加突出。面对这种情况，校长应注重学习和研究学校经营管理策略。

一、积极引进现代教育资源，推进教育多元化、产业化发展

当今的社会已步入知识经济和信息化社会，这不仅需要我们树立科学发展观，更要求我们把思想从传统的发展模式中解放出来，树立市场化的经营管理理念。为改变办学资金短缺、办学条件差的状况，我们必须树立市场配置资源的观念，积极引进现代教育资源。

1.坚持多元化投资办学

教育是高投入的事业，仅靠政府投入是远远不够的。我们必须树立多元化的投资理念，通过积极争取上级政府或教育行政部门的支持，积极争取社会各界的支持，广泛吸纳民间资金、外国资金等多渠道、多途径筹措教育经费。为增强筹措教育经费的能力和水平，我们还要进一步深化办学体制改革，广泛开展联合办学、股份制办学、合作办学、租赁办学、民营化办学等形式。这样既可以有效地提高资金利用效率，缓解学校资金压力；又可加快教育资源的优化配置，增强学校的竞争力。

2.实行产业化运作

当前我们应当重点推进学杂费管理改革、生源地贷款制度和奖学金、助学金、教育保险等制度的完善，促进教育的产业化运作。具体应从以下几个方面着手：首先在合理定位学校类型的基础上实现学费制度的弹性化；其次要加强对学生资助力度和管理力度的强化，提高学生资助工作的科学性；再次要深化后勤社会化改革，促进后勤服务产业的健康发展；最后要进一步完善学校管理机制和就业机制，以市场为导向、以就业为突破口促进学科建设和专业结构的调整，推动教育产业化进程。

二、以人为本强化队伍建设

学校的竞争最终是人才的竞争。我们要以人为本加强师资队伍建设与管理。教师是教育事业发展的关键因素，是学校最宝贵的资源。我们要树立“人才兴校”的战略思想，把培养、吸引和用好教师人才资源放在重要地位。

1.优化教师队伍结构

在教师队伍结构方面要特别注重学科带头人和骨干教师的培养与引进；在学历结构上要特别重视研究生学历教师的比例；在职称结构上要重视高级职称教师的比例；同时要鼓励教师在年龄结构上向老中青三结合的方向发展。我们要不断加大人才的培养力度，完善人才培养机制；采取“走出去、请进来”的办法优化人才环境；并创造良好的学术氛围和发展机遇吸引人才、留住人才。

2.加强师德建设

教师在教育教学过程中要努力发扬奉献精神，加强师德修养，规范自己的行为举止。我们要建立有效的激励机制和约束机制规范教师的职业道德和行为规范；完善考核制度强化考核结果的运用力度；进一步优化人才环境提高教师的社会地位和工作待遇；营造良好的校园文化氛围强化团队精神增强凝聚力。同时我们要鼓励教师积极参与教育教学改革增强教师改革的意识提高创新能力使教师在学校管理活动中变被动为主动变压力为动力不断发展和完善自己实现自己的价值目标。

三、推行科学的民主化管理，实现精细化管理

当前许多学校的领导者还是停留在传统的经验管理模式上忽略了民主管理和精细化管理的作用致使学校的科学化管理水平低制约了学校的持续发展。为此我们要从以下几个方面加强学校的民主化和精细化管理：一是推行校务公开让教职工参与决策实施过程的管理提高决策的科学性和管理的有效性；二是推行精细化管理以精细化的态度抓管理、抓落实使管理工作落到实处；三是强化团队精神和执行力培养教职工良好的团队意识和组织观念使学校形成一种积极向上的精神风貌和工作局面；四是充分发挥党组织的政治核心作用进一步加强党组织建设提高党组织的凝聚力和战斗力。同时学校领导还要以身作则自觉接受监督约束自己的行为严格按照法律法规和各项规章制度行使职权严格管理自己的亲属和身边的工作人员从而保证学校各项工作的顺利开展和科学化管理目标的实现。

总之教育是一项系统工程涉及方方面面我们要以科学发展观为指导进一步解放思想更新观念抓住机遇加快发展不断提高学校经营管理水平为实现教育的跨越式发展做出更大的贡献。

教育经营管理策略

一、制定战略规划

教育经营管理的首要策略是制定战略规划。一个学校要想在激烈的竞争中立于不败之地，必须制定出科学、合理的战略规划。首先，要深入分析市场需求，明确学校的定位和发展方向。其次，要制定详细的工作计划，确保