沪教版五年级数学知识点归纳(上册).pdfVIP

沪教版五年级数学知识点归纳(上册)--第1页

沪教版五年级数学知识点概括（上册）假如两个因数都大于0，那么：

一个数乘大于1的数，积本来的数；

一个数乘小于1的数，积本来的数；

一个数乘等于1的数，积=本来的数。

────────────────────────────────────────小数乘小数

时：

1.先依据整数出发的方法算出积

2.再看两个因数中一共有几位小数，就在积中从右往左数出几位，点上小数

点

3.假如积的小数部分有

“0，”能够将“0去”掉

────────────────────────────────────────在

被除数、除数都大于零的除法中，

当除数大于1时，商被除数；

当除数等于1时，商=被除数；

当除数小于1时，商被除数；

────────────────────────────────────────小

数除以整数：（1）能够按整数出发的方法计算

（2）商的小数点要和被除数的小数点对齐子里，字母与字母之间的乘号

能够记作“·”，也能够省略不写。

（2）在含有字母的式子里，数要写在字母的前面。

（3）1×a或许a×1都写成a，一般不写成1a。

1/4

沪教版五年级数学知识点归纳(上册)--第1页

沪教版五年级数学知识点归纳(上册)--第2页

（4）a×a能够写成a·a，也能够记作a2，a2读作a的平方，表示2个a相

乘（5）含有未知数的等式叫做方程。（等式不必定都是方程）（6）方程的作用是

能够表示一种等量关系。

（7）使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

（8）求方程的解的过程叫做解方程。

────────────────────────────────────────

平行四边形：下列图中AB//DC,AD//BC，像这样两组对边分别平行的四边形

叫做平行四边形。

Array───────────────────────────────────基

本图形的面积公式：S长=abS正=a2S平行四边形=ah

S△=ah÷2梯S形=(a+b)h÷2

────────────────────────────────────────梯

形：只有一组对边相互平行的四边形叫做梯形。

直角梯形：有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。

──────────────────────────────────────────数轴为了表示负

数，我们从数射线上的“0点”出发，向相反方向（左）延伸，使它成为一条

直线，这样的直线就成为了数轴。

我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条直线叫做数轴。

用数轴上的点表示数，全部表示正数的点都在原点的右侧，全部表示负数

的点都在原点的左侧。

原点（表示0的点）是表示正数和负数的点的分界点。

正数都大于0，负数都小于0，正数都大于0。

────────────────────────────────────────

2/4

沪教版五年级数学知识点归纳(上册)--第2页

沪教版五年级数学知识点归纳(上册)--第3页

和倍问题：已知两个数的和与两个数的倍数关系，求两个数各是多少的应

用题。

差倍问题：已知两个数的和与两个数的倍数关系，求两个数各是多少的应

用题。

和差问题：已知两数的和及它们的差，求这两个数各是多少的应用题。

────────────────────────────────────────行程问题：

两个物体/人相对而行，在途中相遇。

追及问题：两个物体/人同一同点，慢的先走，而后快的追慢的；两个物体/人不

一样地址，同时出发，快的追慢的，最后相遇。

──────────────────────────────────────────容

积容器所能容纳物体的体积