幼儿园大班音乐活动教案(.docxVIP

编号：__________

幼儿园大班音乐活动教案(

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园大班音乐活动教案(

目录

一、教学内容

1.1歌曲选择与分析

1.2音乐游戏设计

1.3节奏训练活动

1.4音乐欣赏环节

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2歌曲学唱环节

5.3音乐游戏环节

5.4节奏训练环节

5.5音乐欣赏环节

六、板书设计

6.1板书内容设计

6.2板书形式设计

七、作业设计

7.1作业内容设计

7.2作业完成要求

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展活动设计

9.2延伸活动设计

教案如下：

一、教学内容

1.1歌曲选择与分析

教案如下：

本节课选择歌曲《小星星》进行教学。歌曲简单易学，节奏欢快，适合大班幼儿学习。通过歌曲学唱，让幼儿感受音乐的韵律和美好。

1.2音乐游戏设计

教案如下：

在教学过程中，设计音乐游戏“星星点点”，通过游戏让幼儿体验音乐的魅力，培养他们的节奏感和合作意识。

1.3节奏训练活动

教案如下：

开展节奏训练活动，让幼儿学习简单的节奏，如拍手、跺脚等，提高他们的音乐感知能力。

1.4音乐欣赏环节

教案如下：

组织幼儿欣赏其他经典儿童音乐，如《两只老虎》、《小燕子》等，培养他们的音乐欣赏能力。

二、教学目标

2.1知识与技能目标

教案如下：

通过学唱歌曲、参与音乐游戏和节奏训练，使幼儿掌握简单的音乐知识和技能。

2.2过程与方法目标

教案如下：

通过小组合作、互动游戏等方法，培养幼儿的团队协作能力和自主学习能力。

2.3情感态度与价值观目标

教案如下：

让幼儿体验音乐带来的快乐，培养他们对音乐的热爱，提高他们的艺术素养。

三、教学难点与重点

3.1教学难点

教案如下：

歌曲中的音高和节奏变化，以及音乐游戏中的协调配合。

3.2教学重点

教案如下：

掌握歌曲《小星星》的歌词和旋律，参与音乐游戏，体验节奏训练。

四、教具与学具准备

4.1教具准备

教案如下：

准备钢琴、音响、教学课件、星星贴纸等教具。

4.2学具准备

教案如下：

准备歌谱、节奏卡片、小星星手偶等学具。

五、教学过程

5.1导入环节

教案如下：

以故事形式引入课题，讲述一颗小星星寻找家园的过程，激发幼儿兴趣。

5.2歌曲学唱环节

教案如下：

先教幼儿学会歌曲《小星星》的歌词，然后教授旋律，进行合唱练习。

5.3音乐游戏环节

教案如下：

组织幼儿进行“星星点点”音乐游戏，引导他们积极参与，感受音乐韵律。

5.4节奏训练环节

教案如下：

开展节奏训练活动，让幼儿学习简单的节奏，如拍手、跺脚等，提高他们的音乐感知能力。

5.5音乐欣赏环节

教案如下：

组织幼儿欣赏其他经典儿童音乐，如《两只老虎》、《小燕子》等，培养他们的音乐欣赏能力。

教案如下：

六、板书设计

6.1板书内容设计

教案如下：

板书设计包括歌曲《小星星》的歌词、节奏变化、音乐游戏步骤等。

6.2板书形式设计

教案如下：

采用图文结合的形式，生动形象地展示教学内容。

七、作业设计

7.1作业内容设计

教案如下：

让幼儿回家后向家人展示所学歌曲和音乐游戏，培养他们的自信心。

7.2作业完成要求

教案如下：

要求幼儿在家长的陪伴下完成作业，家长签字确认。

八、课后反思

8.1教学效果反思

教案如下：

8.2教学改进措施

教案如下：

针对教学中的不足，提出改进措施，为下一节课的教学做好准备。

九、拓展及延伸

9.1拓展活动设计

教案如下：

设计亲子音乐活动，让家长参与，增进亲子关系，提高幼儿的音乐素养。

9.2延伸活动设计

教案如下：

组织幼儿参观音乐厅，让他们亲身体验音乐会现场，激发