部编版语文六年级上册 周测卷(五)9竹节人+10+宇宙生命之谜(含答案).pdfVIP

9.竹节人10.宇宙生命之谜

一．选择题(共6小题)

1．下列加点字的读音有误的一项是()

A．嫦娥(cháng)尚且(shàng)

．．

B．谜语(m)í倾斜(qngī)

．．

C．拍摄(shè)沙漠(mù)

．．

D．磁场(c)í抵御(yù)

．．

2．下列说法不正确的一项是()

A．同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、运用的阅读方法等会有所不

同。

B．《竹节人》一文如果要完成“讲一个有关老师的故事”这个任务,要关注

老师没收玩具、玩玩具的内容,重点梳理故事的起因、经过、结果。

C．读书时先想想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。

D．读文章的时候,与阅读目的关联性不强的内容,也需要逐字逐句地读,这样

可以更好地读懂文章。

3．人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。()

．

A．尊崇、注重B．姓C．还

4．(《竹节人》)下列选项中,对课文的理解不正确的一项是()

A．老师没收竹节人的情节表现出了老师不苟言笑、无比威严的形象。

B．本文表现了童年游戏的乐趣,表达了孩子们的喜悦与满足。

C．“我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做”说明作者小时候没有

卖玩具的,只能自己做,所以作者的动手能力很好。

D．在课堂上,同学看竹节人搏斗人了迷,被老师发现了,从侧面烘托出竹节人

游戏带给“我们”的快乐和满足。

5．下列句中加点词语运用合适的一项是()

A．大家上课时非常专心,一个个虎视眈眈地看着黑板。

．．．．

B．课间操时间到了,同学们井然有序地进入操场。

．．．．

C．王老师在讲台上全神贯注、念念有词地讲课。

．．．．

D．李明在班会上忘乎所以地分享了他的读书方法,我们听了很受启发。

．．．．

6．下列语句标点符号使用有误的一项是()

A．竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小

圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!

B．再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。

C．把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!

D．我也凑过来,一探头,咦,看见了什么。

二．看拼音写词语。

chángépāishè

shāmòcíchǎng

dǐyù

三．选择合适的字组词。

悟梧醒桐裁栽剪树

像橡皮相跺躲脚藏

四．把下列词语补充完整并选择填空。

娥奔月沧海粟

蟠桃会技高筹

(1)银河系是宇宙的。

(2)、是古人编出来的神