山东省潍坊市诸城市南湖学校2024-2025学年九年级上学期开学考试化学试题.docxVIP

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九年级化学学前检测

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．中华传统文化博大精深。下列古诗中涉及化学变化的是

A．风雨送春归，飞雪迎春到 B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金

C．明月松间照，清泉石上流 D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

2．给3mL液体加热，需使用的仪器有

①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥陶土网⑦铁架台(带铁圈)

A．①③④⑤ B．②④⑥ C．①③④ D．②④⑥⑦

3．规范实验操作是学好化学的基础，以下操作错误的是

A．读取液体体积 B．蒸发

C．称量 D．过滤

4．甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到燃烧更旺、火焰熄灭、继续燃烧，则瓶中所盛气体依次是

A．空气、氧气、二氧化碳 B．二氧化碳、氧气、空气

C．氧气、二氧化碳、空气 D．二氧化碳、空气、氧气

5．下列化学用语表达的意义正确的是

A．2K——2个钾元素 B．Al3＋——1个铝离子

C．S8——8个硫原子 D．2N——2个氮分子

6．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是

A．①、②、③、④具有相对稳定结构 B．②、④表示的粒子化学性质相似

C．②、⑤属于同一周期元素的原子 D．①、⑤可形成型化合物

7．小明做家务时，用食醋除去了热水壶内的水垢。水垢主要成分是和，中碳元素的化合价是

A． B． C． D．

8．如图表示甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A．转化①是化合反应 B．转化②中乙与H2的分子个数比为1：3

C．整个转化过程中共有3种氧化物 D．甲、乙、丙中碳元素的质量分数依次减小

9．人类每时每刻都离不开空气，下列对空气的说法正确的是

A．工业上利用液氮和液氧的密度不同，分离液态空气制备氧气

B．利用稀有气体通电能发光的化学性质，可用来制作电光源

C．空气的成分中，按质量计算氮气约占78%，氧气约占21%

D．空气中的氧气不易溶于水

10．乙炔是一种重要的燃料，常用于焊接金属，其燃烧的化学方程式为，下列关于该化学方程式的描述正确的是

A．乙炔加氧气点燃等于二氧化碳加水

B．2个乙炔和5个氧气在点燃条件下，生成4个二氧化碳和2个水

C．每2个乙炔分子和5个氧分子在点燃条件下，生成4个二氧化碳分子和2个水分子

D．乙炔和氧气在点燃条件下，生成二氧化碳和水

11．古画因为长期保存而变得灰黄没有光泽，但纸上的印章却鲜红如新。经考古学家研究，古代印章所使用的印泥是用朱砂和麻油搅拌而成的，朱砂的主要成分是硫化汞（HgS）。下列关于硫化汞的说法正确的是

A．硫化汞是一种化学性质活泼的红色固体 B．硫化汞中汞元素的化合价为+2

C．硫化汞的相对分子质量为233g D．硫化汞属于氧化物

二、多选题

12．含有游离态氧元素的物质是

A．液氧 B．河水 C．H2O2 D．MnO2

13．科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是

A．物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成

B．该反应前后原子种类和数目均没有发生改变

C．物质乙中氧元素的化合价为-2价

D．该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5﹕3

三、实验题

14．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验。

(1)写出A图中任一玻璃仪器的名称和它的用途：，。

(2)甲同学用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是（填标号），反应的文字表达式为。

(3)乙同学用B装置制取氧气，反应的文字表达式为，若用装满水的F装置收集氧气，氧气从（填“a”或“b”）通入。

(4)实验室可用锌粒和稀盐酸在常温下制取氢气，应选择的发生装置是（填标号，从A～E中选，下同），氢气难溶于水，密度比空气小，收集较纯净的氢气最好选择装置，用该方法收集的氢气若不纯，其原因可能是。

丙同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取氧气。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：

【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解出氧气；

猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气；

猜想Ⅲ：反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出氧气。

【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：

(5)第一组同学取一定质量的二氧化