甘肃省张掖市(新版)2024小学语文部编版小升初考试(提分卷)完整试卷(含答案).docx

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甘肃省张掖市(新版)2024小学语文部编版小升初考试(提分卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).应yīng,yìng

【部首】广

【结构】独体字

【文字源流】金文以“鹰”为“應”(应)。字形像山崖(“厂”)下的一只鹰。后加“心”旁以表义;“厂”讹变为“广”或“广”。本义是“应当”。《诗经》:“文王既勤止,我应受之。”作“应答”、“顺应”、“应付”等义时读ying。

【常用词组】应该、应当、应是

【课文原句】这儿应该盖所房子。

2、填空题(每题2分共5题)

1).仿照例子,先写出句子运用的人物描写方法,再写出对应的人物。

例:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

(语言描写)(诸葛亮)

(1)两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。(??????)(??????)

(2)预待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”(??????)(??????)

2).根据课文内容填空。

(1)圆明园是由__________、__________和__________组成,所以也叫圆明三园。

(2)《将相和》中,“将”指的是_________,“相”指的是________,围绕题目,课文写了三个小故事,依次是____________、____________、_____________。

(3)盛年不重来,_______________。________________,岁月不待人。这句话是告诫人们要________________。

(4)“____________________,西湖歌舞几时休?”这句诗出自_________,作者是______代诗人_________写的。表达了诗人___________________________________的情感。

(5)“九州生气恃风雷,_____________________。”“恃”的意思是__________。

3).我能读一读,填一填。

(1)小娃撑小艇,偷____________白莲回。

(2)小荷才露____________,早有蜻蜓____________。

(3)小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游____________游____________,捧起一____________很____________很____________的水花。

4).根据课文内容填空。

(1)“咕咚”是___掉进湖里的声音。

(2)_____红冠不用裁,满身雪_____走将来。

_____不敢轻言语,一叫_____万户开。

(3)小壁虎向_____、_____、燕子借尾巴,但都没有借到,最后_________________。

5).你还知道哪些表示赞美的成语?请写一写。

___________________________________________

3、选择题(每题2分共3题)

1).活动一:我会转述。浩浩想要搜集与梅花有关的诗词,希望我和婷婷一起帮忙。我会向婷婷这样说:()

A.浩浩想要搜集与梅花有关的诗词,希望我们一起帮忙。

B.浩浩想要搜集与梅花有关的诗词,希望你们一起帮忙。

C.浩浩想要搜集与梅花有关的诗词,希望他们一起帮忙。

D.浩浩想要搜集与梅花有关的诗词,希望我和婷婷一起帮忙。

2).

4.下面词语书写和注音完全正确的一项是()

A.眼睑(jiǎn)半亩(mǒu)平衡(hén)

B.完碧归赵消毁繁殖

C.落在后面(là)默而识之(zhì)衣兜(dōu)

D.锁碎心矿神怡玲珑

3).下列说法有误的一项是()

A.诗歌常常表达着诗人独特的感受,饱含着真挚的情感,蕴含着丰富的想象。

B.写游览过的一个地方,可以按照游览的顺序来写,但不可以按照景物变化的顺序来写。

C.阅读童话故事时,我们不仅能感受童话故事中奇妙的想象,还能感受人物真善美的形象。

D.阅读较长的文章,我们只要把每个部分的主要意思连起来,就可以把握文章的主要内容。

4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子练习。

(1)人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)

________________________________________________

(2)在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(修改病句)

______________________

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