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浅谈2.0时代的图书馆发展方向

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论文导读：一年多来，我们大踏步的迈进了一个新的时代------2.0时代：网络媒体上经常看到一些2.0的新名词，例如Web2.0、出版2.0、会议2.0、图书馆2.0等等。

关键词：图书馆2.0,lib2.0

一年多来，我们大踏步的迈进了一个新的时代------2.0时代：网络媒体上经常看到一些2.0的新名词，例如Web2.0、出版2.0、会议2.0、图书馆2.0等等。图书馆在2.0时代的发展方向，图书馆2.0带给图书馆什么样的理念和技术，都有待我们去思考。论文检测。

一、Web2.0

Web2.0最初是在2004年由O’ReillyMedia公司与MediaLiveInternational公司在一个

头脑风暴会议上被提出来的，并且在2004年和2005年各召开了一次Web2.0的会议。O’Reilly提出Web2.0的特色是：

l以Web作为平台；

l运用群体的智慧；

l由参与者共同创造网络效果；

l通过带动分散的、独立的开发者将各个系统和网站组合成整体；

l强调发展轻量型发展模式的内容和服务；

l软件不断发行并升级的循环模式将终结；

l软件的执行可以跨越单一的设备。

Web2.0强调的是互动，即使用者的参与与分享，而其核心的概念是以使用者为中心。Web2.0并没有提出任何革命性的概念，它只是试图把既有的技术，既有的概念拼凑起来，提供一种时代性的诠释。关于Web2.0的具体定义可以说是众说纷纭，至今没有定论，不过PaulMiller关于Web1.0和Web2.0的区别有一句形象的概括：“Web1.0是将用户牵引到信息面前，而Web2.0则是直接将信息推送到用户手里”[1]。

现阶段最常见的Web2.0的应用有：简易信息聚合（RSS）、维基（Wikis）、博客（blogs）、社会性软件（socialsoftware）……等。

二、图书馆2.0

图书馆2.0这个名词最早出现在2004年，但是真正基于Web2.0概念的图书馆2.0是

在2005年9月出现的博客LibraryCrunch中提出并引起广泛关注的。《大学图书馆学报》于2006年第一期刊登了范并思的文章《图书馆2.0：构建新的图书馆服务》[2]后，国内关于图书馆2.0的讨论也如火如荼的展开。

如同Web2.0的发展一样，图书馆2.0的讨论在一开始也是众说纷纭，而且甚至存在许多争议，图书馆2.0是什么？是口号标语？是理念？是泡沫？是一种服务模式，还是思考方式或行为方式？图书馆2.0究竟是一种新理念还是些技术？由于一谈起图书馆2.0，必然会谈及Web2.0及其应用，于是有人认为图书馆2.0是一种技术，而且似乎像玄而又玄、遥不可及。范并思指出：“图书馆2.0是web2.0在图书馆的应用，或者说是Web2.0的思想对人们研究与改进图书馆数字化服务的一种认识与思考。Web2.0的讨论支配着图书馆2.0的讨论，它的基本理念和原理对我们认识图书馆2.0至关重要。”图书馆2.0是图书馆一种范式的转变，相对于以往的图书馆模式，它更关注用户的体验，更具有可用性、灵活性与交互性，这是图书馆长期以来追求的目标。

英国的一家图书馆系统厂商Talis的白皮书《DoLibrariesMatter?TheriseofLibrary2.0》

系统而简洁的叙述了图书馆2.0的起源、理念以及Talis在图书馆2.0领域所从事的实践，并且给出图书馆2.0的四项原则[3]：

1．图书馆无所不在（Thelibraryiseverywhere）：图书馆2.0超越了无墙图书馆的观念，

图书馆所提供的内容可在任何时间复制到读者需要的任何地方，同时借助一些工具的应用，可以在任何网站上查询图书馆的馆藏情况。

2．图书馆没有障碍（Thelibraryhasnobarriers）：图书馆2.0在信息的取得上没有障碍，

并且允许和鼓励用户随时、随地、随意的使用和再使用这些资源。

3．图书馆邀请参与（Thelibraryinvitesparticipation）：图书馆2.0鼓励用户对图书馆的

资源提出意见和观点，通过参与互动，更好地了解用户的需求。

4．图书馆使用灵活的单项优势系统（Thelibraryusesflexible,best-of-breedsystems）：

图书馆2.0重新挑战传统的系统发展模式，采用来自多个厂商的组合性系统。论文检测。要求图书馆与技术合作伙伴共同发展灵活的系统架构。

可见，图书馆2.0与其说是一种技术，倒不如说是一种理念，此种理念的核心是“以用户为中心”，鼓励信息的共享及更好的整合。这是各个层面图书馆系统整体变化的一个架构。论文检测。