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坚持党建引领，促进学校发展

一、坚持党建引领，促进学校发展

学校是培养社会人才的重要场所，其发展与教育事业紧密相关。

在学校发展过程中，坚持党建引领，是一个非常重要的方向。

通过党组织的领导和指导，能够形成完整的教育体系和管理体

系，不断推动学校向良性发展。下面我将分别阐述与具体分析：

坚持党员先锋模范作用，加强学校管理与服务之间的机制建设，

加强学校文化建设与创新精神的引入、注重学生思想政治教育

的干部建设三个方面。

一、坚持党员先锋模范作用

党员作为一个团队的中坚力量，起着组织先锋的作用。在学校

发展的过程中，党员可以以身作则，带领其他教师和学生一起

前进，推动学校做出更大的成绩。整个过程中，需要党组

织发挥团结力量，带领广大党员更加紧密的团结在一起，形成

强大的合力。借助丰富的学习讲座、经验交流等形式，增强党

员的政治素质、学术素质、道德素质，不断加强对学生的思想

政治教育，带动学校教育改革，实际提高学校的教学质量和学

生的综合素质。同时，不断加强教师和学生在日常工作中的互

动交流，推动集体合作，不断增强学校的凝聚力和向心力，形

成学校的精神内核。这就要求学校把党建工作融入到日常的教

育管理中，一方面，要加强党员的日常管理，提升政治素质和

服务意识;另一方面则要让他们积极参与到教学工作中去，融

入各个环节，用先进的思想和行动，激发学生们的好奇心和探

究精神。

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二、加强学校管理与服务之间的机制建设

在学校发展当中，管理与服务工作可以说是相辅相成的。管理

工作的成效是服务工作满意度的基础，有了良好的服务为支撑，

管理工作才能更加得心应手。但管理与服务之间因为大家对于

这二者的认知度各异，导致这两项工作之间存在着一定的距离

和隔阂。因此，学校需要在这方面加强机制建设。积极构建以

学生为中心的管理机制，注重课程特点，学生和家长的反馈机

制，梳理家校沟通渠道，形成衔接学生的管理体系;提供完善

的教育服务，以学生发展为本，借助各种资源为学生提供全方

位的服务。同时，注重服务意识的切实落实，加强服务质量的

监控。在有效实施服务的过程中，教师、学生和家校之间的沟

通交流更要体现以学生为核心的管理观念，灵活高效地协调资

源，搭建起平台，而且必须要对公共秩序保持高度敏锐，时刻

停留在工作现场，从而全面解决各种服务问题。

三、加强学校文化建设与创新精神的引入

学校文化是学校精神、学校气质和学校形象的体现，是一个学

校特有的精神文化内涵，是学生学习生活的重要组成部分。学

校文化如水，可以渗透进每个学生的生命中，使他们成长，因

此它的建设是其他各项工作的基础。因此，学校应该根据自己

的实际情况，开创自己的文化体系:例如可以以“爱国、奉献、

创新、进取”为文化核心，向学生宣传播种社会主义核心价值

观，提高学生的爱国情感;通过各种形式的活动丰富学生的课

余时间，营造开放、积极、理性的氛围，通过教育、文化和体

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育等各个方向，培养学生健康、智慧和创新的精神，进而推动

学校整体发展。同时，创新也是不断前进的动力所在，学校应

该注重培养学生的创新精神。不仅要注重知识的传授，更要完

善以学生为主体的校园文化建设，加强学风建设，创新科学素

养教育，提高学生的综合素质，激发创新创造潜能，推动学校

向前发展。

四、注重学生思想政治教育的干部建设

干部队伍是学校中