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湖南省常德市澧县多校2022-2023学年高二上学期线上期末测试政治试题(含答案)--第1页

2022年高二线上期末联考③坚持客观与主观相符合

④发挥意识的促进作用

政治试题卷A.①②B.①③C.②④D.③④

4.收入分配问题关系人民群众切身利益,关系改革发展稳定大局。新中国成立以来,党和政府

(一)选择题部分(二)解答题部分总分

在收入分配制度改革方面进行了不懈的探索:

1949-1978年主要实行单一“按劳分配”的收入分配制度

1978-1992年确立以按劳分配为主体、其他分配形式为补充的分配制度

一、选择题(共16题,共48分)

1992-2002年明确把按劳分配和按生产要素分配结合起来,实行按劳分配为主体,多种分配

1.“我不记得我是一个儿童时,曾自问过时间是什么。但我确实为世界的开端而困惑过。我五六方式并存的分配制度

岁时的困惑表现为如下问题:‘假如上帝在某个特定时刻创造了世界,可世界怎么仿佛是一直持2002-2012年逐步完善按劳分配与按生产要素分配相结合的分配政策,明确生产要素参与分

续存在的呢?’”(摘自《童年哲学》)儿童的问题似乎很幼稚,但是有人认为:“哲学就是回答童年配的原则,着力解决收入分配差距较大问题

2012-2019年注重提高增加居民收入的同时,将重视公平放在更加突出位置,着力让人民共

的疑问!”这个观点告诉我们

享发展成果

①哲学智慧产生于人类的实践活动

2019年党的十首次把“按劳分配为主体、多种分配方式并存”列入基本经济制度,首次提出要

②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

九届四中全会“重视发挥第三次分配作用,发展慈善等社会公益事业”

③哲学是对具体科学的概括和总结

以上探索过程,充分说明

④哲学就在我们身边,因此要反对把哲学神秘化

①思维和存在具有同一性②真理在实践中不断发展和完善

A.①③B.②③C.①④D.②④

③运动是永恒、有条件的④矛盾普遍性中包含着特殊性

A.①②B.②③C.②④D.③④

2.德国古典主义哲学的主要代表人物费希特

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