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2024年乡医健康教育工作计划参考5篇

2024年乡医健康教育工作计划篇1

一、引导思想

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的紧要构成部分,也是健康教育的基础。本

学期,我们依据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿发展实际情况,将乐观

开展身体保健和身体磨练活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,加强自我保护意

识。同时,依据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并

充分利用空气、阳光、水等自然因素磨练幼儿身体,加强幼儿体质,促进幼儿身心

健康发展。

二、本学期工作重点:

(一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养

我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,加强幼儿体质。通过有

目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育磨练,开展丰富多彩的体育活动如:体育

游戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育磨练的兴趣,养成自

发进行体育磨练的习惯,从而促进幼儿身体的发展。

(二)卫生保健工作:

做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫

生环境下才略得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工

作:

1、合理布置幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

2、努力创造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活

动。

3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。

4、重视培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓舞幼儿多

吃、细嚼慢咽。关注龚喜小伙伴对蛋白过敏的饮食特点。

5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清

洁。

6、幼儿对天气的更改有初步的感受,引导幼儿学会自动增减衣物,照料自

身。如开展气象台、察看角等活动。

7、幼儿进行安全防范教育,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生

活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和本领。如牙齿主题进行

中让幼儿探究保护牙齿的秘密。

三、本学期教育目标:

1、知道在空气、阳光下磨练能使身体更健康,认得多种体育器具,并知道使

用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。

2、初步懂得活动中自我保护的知识和方法。

3、乐意为家人、集体、同伴做事,能认真按要求把事情做好,会认真做好值

日生。

4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理

餐具。

四、具体活动布置:

二月份:

生活引导:我会用筷子。

生活引导:喝水的时候。

生活引导:小小水龙头。

生活引导:风沙吹进眼睛怎么办。

三月份:

安全教育:道路上的规定。

认得:各种各样的交通标志。

生活引导:暖暖的阳光,新鲜的空气。

安全教育:不在道路上玩耍。

四月份:

健康:情绪温度计。

生活引导:整理学具。

安全教育:春游啦!

生活引导:鼻子出血了怎么办。

五月份:

生活引导:爱清洁。

生活引导:求救电话。

生活引导:擦汗。

生活引导:喝水的时候。

六月份:

饮食引导:夏天的水果。

生活引导:热了怎么办。

生活引导:夏日怎样防暑。

健康教育:雪糕好吃我不贪。

2024年乡医健康教育工作计划篇2

活动目标:

引导学生认得到青春期厌食症的现象及危害。

实施理念:

青春期厌食症也称神经性厌食症,它多发生于13—28岁之间的青春期女性身

上。

具体表现:拒绝进食,长时间未进食也不觉得饿,精神萎靡不振,成天昏昏欲

睡,渐瘦至月经完全停止,跟随身体虚弱及其他身心疾病,整个发病过程约莫可分

2个阶段。

开始时,对食物不感兴趣,见到食物就烦躁,没胃口,尽力能吃些爱吃的零

食;

后期,则会对食物产生神经性的呕吐反应。

分析产生青春期厌食症的原因:

1、当今的社会风尚的苗条为美。

2、青春期身高体重显著加添。

3、青春期女性偏食挑食,导致体态丰腴,但努力探求时尚,又不堪忍受磨练

之苦,而导致此症发生。

4、青春期少女往往有一种错误的胖瘦感觉。

方法:

引导学生分析如

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