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国开大学教育专科《学前儿童发展心理学》

考试试题及答案

一、选择题（共10题）

1.在(A)阶段，儿童有了物体永久性意识，并有了最早期的内化动作。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已

的信任。这是因为他们缺乏(A)。

A.早期依恋关系

B.正常母爱

C.细心照料

D.必需的营养

3.下列不是儿童自我中心语言范畴的有(D)。

A.重复B.独白

C.双人或集体独白D.命令

4.在(A)阶段，儿童开始认识事物的属性。

A.直觉运动思维

B.具体形象思维

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C.抽象逻辑思维

D.形式运算思维

5.判断是非时能注意到家庭和社会的期望的儿童处于(B)。

A.后习俗水平B.习俗水平

C.前习俗水平D.超习俗水平

6.儿童在评定行为是非时总采取极端的态度，不是好的就是坏的，该

阶段是(B)。

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.道德理想阶段

7.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。

A.0～8岁B.0～3岁

C.0～6岁D.0～13、14岁

8.大脑机能发展的重要标志之一是(A)。

A.大脑皮层抑制机能的发展

B.大脑皮层兴奋机能的发展

C.神经兴奋过程的发展

D.条件反射的出现。

9.幼儿的记忆以(B)为主。

A.有意记忆B.无意识记忆

C.再认记忆D.重复记忆

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10.婴儿的行为与效果之间还没有分化，行动还没有目的，该阶段的

行为模式处于(B)。

A.反射练习时期

B.习惯动作时期

C.有目的动作形成时期

D.感知行动时期

二、判断题（共20题）

11.发展的阶段性揭示质的变化。

[答案]对

12.6、7岁的儿童的脑重已基本接近成人的脑重。

[答案]对

13.新生儿的视觉调节机能较差，视觉的焦点很难随客体远近的变化

而变化。

[答案]对

14.一般来说儿童3岁辨别上下，4岁辨别前后，5岁以自身为中心的

前后。

[答案]对

15.儿童颜色辨别能力的发展，主要在于掌握颜色的名称，靠后天的

自然成长。

[答案]错

16.儿童视觉的发展表现在视觉集中、视觉敏度的发展、颜色视觉的

发展。

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[答案]对