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2024年七年级数学教学工作计划

本学期我担任七年级两个班的数学教学工作，从学生的入学成绩

上看，两班学生的数学基础很差，所以本学期的教学任务非常艰巨，

但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完成教学任务，特制

定计划如下：

一、本学期教材分析，学生现状分析

二.确立本学期的教学目标及实施目标的具体做法。

掌握学生心理特征，激发他们学习数学的积极性。

学生由小学进入中学，心理上发生了较大的变化，开始要求“独

立自主”，但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的诸多

能力。因此对学习道路上的困难估计不足。鉴于这些心理特征，教师

必须十分重视激发学生的求知欲，有目的地时时地向学生介绍数学在

日常生活中的应用，还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将

无法进行。从而激发他们学习数学知识的直接兴趣，数学第一章内容

的正确把握能较好地做到这些。同时在言行上，教师要切忌伤害学生

的自尊心。

努力提高课堂____分钟效率

在教师这方面，首先做到要通读教材，驾奴教材，认真备课，认

真备学生，认真备教法，对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设

计。给学生出示的问题也要有层次，有梯度，哪些是独立完成的，哪

些是小组合作完成的，知识的达标程度教师更要掌握。同时作业也要

分层次进行，使优生吃饱，差生吃好。

重视学生能力的培养

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七年级的数学是培养学生运算能力，发展思维能力和综合运用知

识解决实际问题的能力，从而培养学生的创新意识。根据当前素质教

育和新课改的的精神，在教学中我着重对学生进行上述几方面能力的

培养。充分发挥学生的主体作用，尽可能地把学生的潜能全部挖掘出

来。

加强对学生学法指导

进入中学，有些学生纵然很努力，成绩依旧上不去，这说明中学

阶段学习方法问题已成为突出问题，这就要求学生必须掌握知识的内

存规律，不仅要知其然，还要知其所以然，以逐步提高分析、判断、

综合、归纳的解题能力，我要求学生养成先复习，后做作业的好习

惯。课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固，能使学过的知识达到

永久记忆，遗忘缓慢。

三、个人教学进度安排

严格执行教研室教学计划，下面就是我这一学期的教学进度安

排。

第一周角

第二周角

第三周平行线

第四周平行线

第五周图形与坐标

第六周一次函数与图像

第七周二元一次方程组

第八周复习

第九周测试

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第十周走进概率

第十一周同底数幂的乘除

第十二周科学记数法

第十三周积的乘方

第十四周单项式的乘法

第十五周三角形

第十六周圆

第十七周复习

第十八周升级考试

2024年七年级数学教学工作计划（2）

教学目标：

1.掌握平面直角坐标系的基本概念和使用方法；

2.熟悉常见几何图形及其性质，能够进行相关定理的应用；

3.理解代数式的概念和运算，能够进行简单的代数运算；

4.学习解一元一次方程和不等式的基本方法，能够解决相关问

题；

5.培养学生的逻辑思维和推理能力，提高解决问题的能力。

教学内容：

第一单元：平面直角坐标系

1.1平面直角坐标系的引入

1.2平面直角坐标系的基本概念和表示方法

1.3点的坐标、两点间的距离

1.4线段、矩形的面积计算

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第二单元：几何图形的认识与应用

2.1点、线、线段、射线、角的基本概念

2.2点、线、面的位置关系

2.3直线的性质和判定方法

2.4三角形的性质和分类

2.5四边形的性质和分类

第三单元：代数式的认识与应用

3.1代数式的基本概念和表示方法

3.2代数式的运算法则

3.3代数式的应用

第四单元：一元一次方程与不等式

4.1一元一次方程的解法

4.2一元一次