四年级下册体育教学工作计划4篇范文.pdfVIP

四年级下册体育教学工作计划4篇范文--第1页

四年级下册体育教学工作计划4篇范文

四年级下册体育教学工作计划1

一、学情分析

本班共有学生人。今年秋季体育教学对学生来说并不难，况且学生也都是喜

欢体育活动的，相信他们一定能够学好体育。一年级的学生年龄较小，喜欢接受

新知识，但注意力集中的时间短;男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表

现欲强;，同时他们的模仿能力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很

少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作和方

法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一

定基础。同时重视趣味游戏教学，并在其中进行组织纪律性教育。

二、教学目标

培养学生保持身体的正确姿势，使之初步具有对体育活动的兴趣，养成良好

的体育锻炼卫生习惯，发展身体素质，提高身体基本活动能力，促进身心的健康

成长;使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识，学习和初步掌握体

育与保健的基础知识和基本技能，为发展体育与保健的综合能力打好基础;对学

生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向

上等优良品质。在教学的过程中，适当向低年级的学生灌输少许法律常识。

三、教材分析

本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将

其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了

简单的体育知识。教材的重点是游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是

队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年

四年级下册体育教学工作计划4篇范文--第1页

四年级下册体育教学工作计划4篇范文--第2页

级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破

这一难点教材。

四、教学重难点

1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势。

2、队列和队形动作。

3、各种跑、跳动作。

五、教学措施

1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。

2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

3、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。做好示范和讲

解，使学生能有从客观和主观上学习。

4、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知识起到指

导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。

5、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价

学生的学习情况。

四年级下册体育教学工作计划2

一、指导思想:

随着基础教育改革的不断深入，为了更好适应课程改革的需要、课程与教学

的需要、理论与实践结合的需要，根据我校体育与健康课程实施的要求，坚持学

校教育要树立“健康第一”的指导思想，围绕坚持全面贯彻素质教育方针，推动

四年级下册体育教学工作计划4篇范文--第2页

四年级下册体育教学工作计划4篇范文--第3页

体育与健康新课程建设校本化、科学化实施为中心、坚持加强体育与健康课程改

革的整体性设计研究和推广，把体育与健康课程建设、课外体育活动开展、学生

体质健康标准实施与“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”进

行有机整合;

用素质教育的观念和“健康第一”的思想为指导，推进体育与健康课程教学

改革，使之在学校教育中真正发挥出健身育人的功能，促进中小学生德智体美等

方面全面发展;面向全体学生，促进学生身心全面发展，积极开展学校群众性的

体育活动及竞赛，培养学生的创新精神和适应社会发展的实践能力，努力提高体