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Unit12Inthestreet
第一课时教学设计
一、教学目标
通过本课学习,学生能够:
1.在看、听、说的活动中,获取和梳理对话信息;综合运用核心句型Don’t...”来表述各场所中标识的含义和劝阻他人不要做某事。(学习理解)
2.在教师和同伴的帮助下,分角色表演对话,演绎对话场景,呈现核心语言在真实语境中的运用,并会对其中的语言、行为以及同伴的表现进行多角度评价;(应用实践)
3.在小组内进行真实语境的创设,表述各场所中标识的含义和劝阻他人不要做某事,学会遵守规则,培养规则意识。(迁移创新)
完成本课时目标所需要的核
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