高中生物 人教版（2019）2023-2024学年福建省漳州市高二（下）期末生物试卷.pdf

2023-2024学年福建省漳州市高二（下）期末生物试卷

一、选择题（每小题2分）请将选择题答案填写入答题卡中。

1．（2分）下列关于种群的叙述，正确的是（）

A．引入到新环境的种群，一定时间内都能呈“J”形增长

B．调查蚜虫等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法

C．由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持稳定

D．林冠层郁闭度的增加，导致一年蓬的种群密度降低为密度制约因素的影响

2．（2分）如图能正确表示相关生物学概念之间关系的是（）

A．1表示生态系统功能，则2～4可表示碳循环、能量流动、信息传递

B．1表示生物多样性价值，则2～4可表示直接价值、间接价值、潜在价值

C．1表示生物多样性，则2～4可表示基因多样性、细胞多样性、物种多样性

D．1表示生态系统信息种类，则2～4可表示物理信息、化学信息、生物信息

3．（2分）武夷山国家公园是我国亚热带森林生态系统中保存较好的代表类型。典型植被是常绿阔叶林，常见有高大的米楮

楮等。狗脊、芒萁也是常见物种，但对其他物种影响不大。下列叙述错误的是（）

A．狗脊、芒萁等在群落中数量多，在群落中占优势

B．常绿阔叶林中的米楮、甜楮等存在种间竞争关系

C．确定甜楮的生态位需要调查其出现的频率、种群密度等

D．区分武夷山脉中阔叶林、针叶林等不同群落类型的依据是物种组成

4．（2分）如图是某草原生态系统中部分食物网，相关叙述正确的是（）

A．该食物网由6条食物链组成

B．食虫鸟和蜘蛛存在种间竞争关系

C．若蛇数量减少，鹰的数量明显减少

D．草到食草昆虫的能量传递效率为10%-20%

5．（2分）下列有关生物学实验操作等方面的叙述，正确的是（）

A．“酵母菌的纯培养”实验中，接种环灼烧4次，说明操作员在培养基上进行了5次划线

B．“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验中，涂布器从酒精中取出，将其灼烧，待酒精燃尽冷却后，再进行涂布

C．“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，先将样品滴在计数板上，再盖上盖玻片，然后计数

D．“设计制作生态缸，观察其稳定性”实验中，生态缸应放在直射光照下，保证有足够的能量来源

6．（2分）某生态系统中存在某条食物链“马尾松→松毛虫→灰喜鹊”。如图

表示松毛虫摄入能量的流动过程（图中字母代表能量值）。下列叙述正确的

是（）

A．图中A表示松毛虫同化的能量

B．由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示

C．该食物链中的生物在数量上呈正金字塔型

D．松毛虫和灰喜鹊种群数量保持相对稳定是正反馈调节的结果

7．（2分）下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正确的是（）

A．初生演替所需时间较短，次生演替所需时间较长

B．沙丘、火山岩、弃耕的农田上进行的演替是初生演替

C．这两类演替，都是从结构简单的群落发展为结构复杂的群落

D．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显

8．（2分）生态系统各组成成分之间相互联系形成一个统一的整体，具有一定的结构和功能。下列有关叙述正确的是（

A．生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者

B．绿色植物和硝化细菌都是生产者，动物都是消费者

C．生态系统食物网中每一种生物只能占据一个营养级

D．消费者和分解者都是异养生物，但获取营养的方式不同

9．（2分）20世纪70年代以来，全球进入生态超载状态。如图是1961年以来，全球生态足迹总量和生态承载力总量变化曲线

下列叙述错误的是（）

A．生态足迹的值越大，对生态和环境的影响越大

B．当生态承载力小于生态足迹就会出现生态赤字

C．发达国家经济发展快、人口增长缓慢，因此人均生态足迹小

D．汽车尾气会增大生态足迹，建议人们绿色出行

10．（2分）下列关于消毒和灭菌的叙述，正确的是（）

A．为预防杂菌污染，应用无水酒精对操作者双手、操作空间等进行消毒

B．在100℃条件下煮沸5～6分钟属于灭菌方法，可杀死微生物和部分芽孢

C．吸管、培养皿、培养基、金属用具等可以采用干热灭菌法进行灭菌

D．实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触

11．（2分）下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是（）

A．酵母、菜花和哺乳动物的成熟