幼儿小班爱国主义教育教案(通用9篇).pdf

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幼儿小班爱国主义教育教案(通用9篇)

幼儿小班爱国主义教育教案(通用9篇)

作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,教案是保证教学

取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?下面是小

编为大家收集的幼儿小班爱国主义教育教案,欢迎阅读,希望大家能

够喜欢。

幼儿小班爱国主义教育教案篇1

活动目标:

1、激发热爱祖国、尊重国旗的情感。

2、了解我国国旗的特征。

3、制作国旗,提高幼儿剪、贴等手工技能。

活动准备:

1、中国国旗、各国国旗图片

2、天安门升旗视频(1段)、歌曲磁带《五星红旗》

3、长方形红纸、画有5颗星星的黄纸、吸管等。

活动过程:

1、引导

师:小朋友,奥运会在我们中国北京召开过,中国运动员一次次

拿金牌,中国五星红旗一次次升起,我们的心情都很激动。这期间你

都看了哪些升旗的画面?你有哪些感受呢?

2、观察

(1)观看各国运动员拿奖牌时升旗的视频(4段)

讨论:你看到后心里是怎么想的?运动员拿奖牌时为什么升国旗

呢?国旗代表什么?

总结:国旗是一个国家的象征,是一个国家的标志,每个国家都

有自己的国旗,我们小朋友要热爱国旗。

师:升国旗时,运动员及工作人员是怎样的表情?

总结:升国旗时要立正、不讲话,向国旗行注目礼等。

(2)回忆:你还在哪里看到过升旗?(联系自己的生活经验,激

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发幼儿的思维活动:如中学小学星期一早晨升国旗、北京天安门前升

国旗、翟志刚到了月球上举起了国旗等等)。

(3)出示中国国旗,了解五星红旗的特征。

中国国旗什么颜色?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

教师小结:我国的国旗是红颜色的。有五颗五角星,也叫五星红

旗。出示各国国旗图片,让幼儿找出中国国旗(进一步加深对国旗的

认识)。

(4)升旗体验:播放天安门升旗的视频(孩子们都立正、向国旗

行注目礼)。

3、制作国旗

(1)制作:刚才我们看了天安门升旗的情景,都以五星红旗为骄

傲,现在我们怀着自豪的心情一起制作五星红旗。

(教师指导幼儿制作国旗)。

(2)制作成功体验:师幼随着背景音乐《五星红旗》,有节奏的

挥动自己制作的国旗(再一次激发幼儿热爱国旗的情感)。

幼儿小班爱国主义教育教案篇2

活动目标:

1、能用简单的话介绍自己的宝贝;

2、有玩具要和小朋友们一起玩,培养幼儿有东西大家分享的好习

惯;

活动准备:

1、请幼儿在家选一件自己喜欢的宝贝带到幼儿园。

2、教师准备几种自己喜欢的物品,一段优美的轻音乐。

3、多种事物的图片。

活动过程:

一、请幼儿猜猜老师准备了什么宝贝(配准备好的音乐)

1、老师用神秘的口吻说:“今天老师带来了几样宝贝,请小朋友

们猜猜在老师身后的是什么?”进一步激发幼儿的活动兴趣跟好奇心。

2、老是向幼儿介绍自己宝贝的玩法跟本领。

二、幼儿介绍自己的宝贝

幼儿小

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