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忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗,太阳出来他不怕,大风一吹他就走。——我是什么?猜一猜云
猜一猜千条线,万条线,数不清,剪不断,落到田里秧苗绿,落到河里看不见。——我是什么?雨
猜一猜说象糖,它不甜。说象盐,又不咸。冬天一片又一片,夏天谁都看不见。——我是什么?雪
猜一猜遇冷结成疙瘩,乌云深处为家。出门敲锣打鼓,一来就毁庄稼。——我是什么?冰雹这节课我们就来猜一个大大大谜语,谜语的名字就叫——
我是什么
初读课文1.检查自然段是否标好标对;2.自由大声地朗读课文3分钟,借助拼音读准字音,读通句子,时间不到,读书不停;3.边读边猜:“我”到底是什么呢?猜到了不要说出来,把谜底先放在自己的心里。
初读课文①②③④⑤
字词积累dīxīhǎiyánɡyānmò淹没海洋小溪水滴三点水和水有关大雨下了几天几夜一直没()停,田地、马路、房屋都被大水淹没()了。mòméimòméi??
字词积累猜猜冲毁奔跑晒太阳bēnchōnɡhuǐcāicaishài灾害房屋坏事傍晚huàiwūbàngzāi轻声
字词积累极小极小jíjí越来越低yuèyuè这样的词语你还会说吗?极大极大极少极少极高极高极远极远......越来越高越来越大越来越晚越来越美......
字词积累难度升级,生字宝宝藏到长长的句子里了,你还能读准吗?我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。1有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。2我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。3
我会变。
1.读一读:自由朗读1-2自然段;2.圈一圈:“我”都变成了什么?3.想一想:“我”是怎么变的?我的样子会变
我可以变成____、____、____、____和____。汽云雨雪冰雹“我”是怎么变化的呢
太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。一变二变看,“我”变得多快呀!谁能读出“我”的变化之快?
穿上白衣服的“我”叫——“____”白云
穿上黑衣服的“我”叫——“_____”乌云
早晨披红袍的“我”叫——“____”朝霞
傍晚披红袍的“我”叫——“_____”晚霞
我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。我们一起把这多变又爱美的“我”读出来吧!
“我”越升越高,体温越来越低。你听,风伯伯来了,“我”越来越冷,“我”又要变啦!一起读——我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
我从天空来到地面的方式也不一样,你看——有时候我变成小硬球_下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵下来,人们叫“雪”。小水滴聚在一起下来,人们叫我”雨”。落打飘
读一读,比一比:这两个动词换换位置可以吗?有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们叫“雪”。有时候我变成小硬球飘下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵打下来,人们叫“雪”。事物不同,重量不同,速度不同,用词就不同。
我们用朗读把“我”来到地面的三种不同方式表现出来吧!有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们叫“雪”。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。老师读男生读全班读女生读你能试着用着三个动词各说一句话吗?先和同桌说一说。
“我”可不只会五种变化,“我”还有很多本领呢!清晨,我在花瓣上滚来滚去,人们管我叫“”。露珠
有时,我变成神秘的轻纱,在群山之间捉迷藏。人们又叫我“”。雾
秋天,我变成晶莹的小冰花,洒在植物上。人们就叫我“”。霜
冬天,我会变成一块块透明的“玻璃”结在一起,人们叫我“”。冰
“我”不仅样子多变,我的活动地点也很多呢!1.读一读:自由朗读第3自然段,想一想哪里可以读得轻一点儿,哪里应该读重一点儿?试着读出句子的轻重缓急;2.画一画:平时“我”都在哪里干什么?用横线划出来。
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