七年级科学下册第2章第3节氧气教案省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptVIP

钟罩试验回顾和继续分析该试验试验原理：_____________现象：______________________________________________原因：______________________________________________。结论：___________________________________。若水面上升不高，则可能原因是（最少两点）：______________、______________。此试验说明剩下气体有哪些性质（最少两点）：______________、________________。红磷燃烧，产生大量白烟，同时钟罩内水面上升约1/5红磷燃烧，消耗掉氧气，瓶内气压降低，水位上升空气是混合物，氧气约占空气总体积1/5气密性不好红磷不足不支持燃烧不易溶于水氧气助燃性1/59

做一做：1.空气主要成份是和。证实空气成份科学家是。空气中能使带火星木条复燃，使澄清石灰水变浑浊，能用来制炸药，能制成各种用途光源。氧气氮气拉瓦锡氧气二氧化碳2.空气中含量最多气体是。氮气氮气稀有气体3.造成大气污染有害气体是（）A.氮气、氧气B.稀有气体、二氧化碳C.一氧化碳、二氧化硫D.氮气、二氧化碳C2/59

第三节氧气3.我们在生活中会看到以下现象：（1）、钢铁会。（2）、食物时间长会。（3）、橡胶、塑料制品时间长会。生锈腐烂老化3/59

1.从液态空气中分离原理：空气中各气体沸点不一样设备与生产工艺要求是极高2.水电解原理：通电电解水氢气+氧气通电电解H2OH2+O2工业制氧此方法优点:原料易得缺点:需要消耗大量电能，成本较高4/59

因为氧气大量用于工业、医疗、科研、航天航海等各方面,所以需要工业上大量生产氧气。氧气工业制法要符合大量产出氧气时含有经济效益要求,从长久生产过程来考虑,要求其生产流程先进,生产过程连续,使用原料廉价,不产生废物质污染环境等等工业生产原因,所以工业制氧气选择分离液态空气。这个过程中所需到达压力约为3×104kPa,温度约为－150℃以下,可见设备与生产工艺要求是极高,设备投资是很高。但原料是取之不尽、用之不完空气。且在分离出氧气同时,还可将空气中氮气、各种稀有气体等一一分离出来,同时作为产品满足对这几个气体应用需求。5/59

而试验室制备氧气，就不可能应用这类条件要求极高方法，所以普通都选取特定化学反应来生成，其对于所选反应也有多方面要求:一是该化学反应能产生氧气，但所需反应条件轻易到达；二是该反应所需装置均是惯用仪器可连接而成；三是该反应生成气体只有氧气，很轻易从其它生成物中分离出来而不带有杂质；四是该反应易于操作且试验速率轻易控制等等。所以试验室制氧气，所需原料（药品）价格一定比这种气体工业制法昂贵，但取得这种气体方法与反应条件一定比工业制法轻易与简单。

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在试验室中取得氧气——氧气试验室制法分解过氧化氢（H2O2）高锰酸钾（KMnO4）紫黑色晶体氯酸钾（KClO3）白色晶体制取氧气7/59

家庭和医院用消毒水就是其3％溶液,它是一个惯用消毒剂,药房都有购,每100ml大约1.80元。但高浓度时,对组织有刺激和腐蚀性。常温下较浓溶液会迟缓分解成水和氧气,若与二氧化锰（MnO2）混合,会大大加紧反应速度,快速放出氧气（O2）。过氧化氢（H2O2）8/59

仪器、药品试验步骤观察现象结论（有没有氧气产生）文字表示式有没有气泡产生带火星木条是否复燃试管试管夹滴管酒精灯火柴木条药匙二氧化锰过氧化氢[试验1]在试管中加入3ml5%过氧化氢溶液，不加热[试验2]将试验1中试管内过氧化氢溶液加热[试验3]另取3ml5%过氧化氢溶液，加入二氧化锰固体有少许气泡产生木条不复燃有极少许氧气产生过氧化氢加热+水氧气有气泡