山西省新绛县第二中学2024_2025学年高二历史上学期入学考试试题.docVIP

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山西省新绛县其次中学2024-2025学年高二历史上学期入学考试试题

时间90分钟总分100分

一、单项选择题（每小题2分，共25小题50分）

1．“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”。这一论述应当出自春秋战国的（）

A．儒家B．道家C．法家D．兵家

2．荀子曾提出“从道不从君”的观点，这表明荀子（）

A．认为天行有常，人道有为B．把君臣关系置于“礼”这一最高原则下

C．反对君主实行专制统治D．主见实行“仁政”和德治

3．“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主见属于（）

A．儒家“仁爱”思想B．墨家“兼爱”思想C．儒家“礼治”思想D．墨家“非攻”思想

4．“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”又说：“甘其食，美其服，安其居，乐其俗。使民复结绳而用之。”这主要反映了先秦时期（）

A．孔子“仁”和“礼”的学说B．庄子“齐物”的自由精神

C．老子“小国寡民”的思想D．墨子“节用”、“兼爱”的主见

5．“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徙役”。这句话主要反映了中国古代时期的（）

A．墨家思想B．儒家思想C．道家思想D．法家思想

6．有的学者将战国于春秋时期的各种思想流派分别描述为：“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限怜悯心与向上心的文化人的学派”。这些流派按依次应是（）

A．儒、道、墨、法B．道、法、儒、墨

C．法、儒、道、墨D．道、法、墨、儒

7．董仲舒在《深察名号》中认为：“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。以下对这一思想理解最精确的是（）

A．主见罢黜百家，独尊儒术B．感叹人性本恶，呼喊王道

C．建议以礼立法，以礼立俗D．认为民性本善，君权天授

8．某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是（）

A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．王阳明

9．明朝开国皇帝朱元璋下诏：“宜令郡县皆立学，礼延师儒教授生徒，以讲论圣道，使人日渐月化，以复先王之旧，以革污染之习，此最急务，当速行之。”最初如此做的“先王”是（）

A．秦始皇B．汉武帝C．汉高祖D．唐太宗

10．“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”这段论述当出自春秋战国时期的（）

A．儒家B．道家C．法家D．兵家

11．朱熹同王阳明的主见相同之处有：（）

①主见理在气先②都强调意识第一、物质其次

③要求克服私欲，维护统治秩序④心外无理

A．①②③B．②③C．②③④D．①③④

12．孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是（）

A．“仁”B．“心外无物”C．“理”D．“格物致知”

13．中国古代学术史上曾发生过一次闻名的理学家辩论，甲方指责乙方做学问“支离”，乙方指责甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是（）

A．格物致知B．独创本心

C．知行合一D．万物皆只是一个天理

14．“圣人不责人之必能，是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主见？（）

A．朱熹B．李贽C．陆九渊D．黄宗羲

15.“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世。”从中可以看出儒家思想（）

A.注意以人为本B.重视探讨社会现实

C.注意探究人与自然的关系D.重视人的前生将来

16．孔子认为作为社会性的人要“克己复礼”,因而其本质思想被历代统治者所重视。它就是（）

A.追求天下为公B.崇尚秩序C.主见仁政D.天人感应

17．王阳明宣扬“心外无物，心外无理”，下列诗词中能体现这一意境的是（）

A．野旷天低树，江清月近人B．还似旧时游上苑，车如流水马如龙

C．结庐在人境，而无车马喧D．江流天地外，山色有无中

18．钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面