《荷花》3公开课比赛精品PPT课件x.pptx

荷花;小池

宋·杨万里

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。;导学提示：

;花骨朵儿;我会写;结构：左右;组词：仿佛;清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。;;荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。;荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。;白荷花在这些大圆盘之间冒出来。;白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。;看看这一朵，很美；;如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。;展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鸟、青蛙、蝴蝶……会来告诉你什么呢？;蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。;省略号表示什么？你能把省略的内容补充上吗？;一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。;想像荷花：

如果你也变成了一朵荷花，还会有谁来跟你说什么悄悄话？;荷叶

挨挨挤挤;闻到——清香;课外阅读推荐;1.有感情地朗读课文，把你喜欢的部分背诵下来。

2.课下观赏植物，仿照第２段写自己喜欢的植物。;