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每朵花都有自己的春天作文（通用6篇）

每朵花都有自己的春天作文（通用6篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到

作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识

信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的

每朵花都有自己的春天作文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

每朵花都有自己的春天作文1

家里有一盆仙人球，养了三年多了，一直也怎么在意。记得时就

浇点水，天冷了就搬进室内。每到春天，就把主球上围成一圈的子球

割下重新移栽。今年初夏之际，仙人球顶上忽的冒出了两个紫色的、

毛茸茸的小小的柱子，是要开花了吗？也里因此也多了一分好奇与期

待。它也怪，你在意它时，它却又没什么动静了，一连十多天还是那

个样子，像两只“丑小鸭”。不知是那段时间雨水多了，还是就这样

的一个东西。

昨天早上，走上阳台，发现这两只“丑小鸭”长高了，顶端露出

了一点点的白色，似乎是含苞待放了。心中甚是欣喜，开始想象着这

两只“丑小鸭”到底会长出什么样子。想着明天一定要留心观察了。

不曾想，仙人球又一次的出乎我的意料了，晚上大概十一点多钟，我

去关阳台门，突然发现，仙人球竟在夜里开花了！太惊喜了，第一次

见着仙人球也开花了。两朵花，洁白无瑕，宛如两朵冰清玉洁的雪莲；

它亭亭玉立，仿似两把华丽的大伞。它静静的绽放在漆黑的夜空里，

好像是两盏明灯，而中间的那点点花蕊便是它的灯芯了。

原来，每朵花都有自己的春天。桃花春天开放，荷花夏天开放，

菊花秋天开放，梅花冬天开放，每一朵花都有开放的时候，每一朵花

开放的时候就是自己的春天。桃花开的时候，别的花不会自卑，它们

默默地等待，因为它们知道，它们也会开放，也会灿烂，并不比别的

花差劲。

每一个孩子，不也是一朵花吗？因此，我们应该相信孩子也一样

有自己的春天，“静待花开”。

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“静待”需要的是一种宁静的心态。静是一种境界，是一种大智

慧，是一种不显山不露水的渗透之力，像阳光，无形，却能成为万物

之源。我们生活在一个飞快发展、急速变化的时代；一个时间宝贵、

效率至上的时代；也是一个匆忙得让人焦灼的时代。忙碌中，追逐的

是一种诱惑，少的是一点干净、纯洁，忘记了未来，忘记了缓慢，忘

记了宁静，从而忘记了自己，忘记了灵魂，没有了灵魂就没有了信仰；

这样的匆忙和催促，也带进了我们对孩子的教育当中。“作业做快

点！”“书没读完的先停下来！”“你怎么还没听懂？”这样的声音

常常充斥我们的课堂。“不让孩子输在起跑线上”“快快快，学这个！

快快快，学那个！”“别人孩子学钢琴，咱也不能落后！”这样的话

语常常停在家长的嘴上。“欲速则不达”“非宁静无以致远。”孩子

的学习、成长，需要自己的亲自去体验去感受去学会，是旁人催促不

来的。不急、不躁、不催、不赶，方会尊重教育的规律，去尊重每一

个孩子的尊严，耐心的等待着每一朵花开。

“静待”是把时间和空间留给孩子。老师过多的讲解、过多的作

业；家长给孩子上过多的补习班，孩子全部生活内容都是枯燥的学习，

从而影响孩子学习的兴趣，影响孩子的成长。孩子，生来就有强烈的

好奇，以学习为乐事，顺势而为，耐心引导，他就能通过欣赏、发现、

创造，体验天赋带来的愉悦与自由的感受。把时间还给学生，让他们

拥有属于自己的一片天地，有充足的睡眠，有健康的身体，孩子便会

自由的健康的成长。

孩子如花，