- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
主题概述
主题概述
主题概述
创意签到贴
幸福时刻留影
自助甜点、饮料
温馨伴手礼
活动策划
时间
活动区域
活动内容
15:00~17:00
插花艺术表演区
花艺师傅讲解插花技巧与专业知识,并现场演示
15:00~17:00
儿童卡片DIY区
儿童可根据自己的想象自由创作祝福卡片,并在卡片上写上想对妈妈说的话与祝福,制作完后在工作人员处登记信息,在活动结束后在礼品领取处领取卡片
15:00~17:00
自助餐区
到场嘉宾可尽情免费享用美食与饮料
活动策划
时间
项目
内容
14:30-15:00
主持人上台致辞
主持人上台介绍活动背景与大致流程
15:00-15:10
东方式插花知识讲座与现场演示
插花师傅上台传授插花的技巧与专业知识,并现场演示
15:10-15:20
插花互动环节
邀请1名现场来宾上台插花,插花师傅在旁指导
15:20-15:30
游戏互动环节《心有灵犀》
现场邀请3对亲子上台参与游戏,主持人提问有关母亲的兴趣和爱好问题等共5题,来宾在题板上作答,如果亲子答案一致的题数最多,则获胜。
15:30-15:40
《抽奖环节》
主持人邀请嘉宾抽出3等奖3名
15:40-15:50
西式插花知识讲座与现场演示
插花师傅上台传授插花的技巧与专业知识,并现场演示
感恩·母亲节——插花艺术表演区
时间
项目
内容
15:50-16:00
插花互动环节
邀请1名现场来宾上台插花,插花师傅在旁指导
16:00-16:10
互动环节《给妈妈过生日》
XXX邀请在这天生日的母亲到场庆祝生日,与来宾共享生日蛋糕(若没有在这天生日的母亲到现场,此环节改成游戏互动)
16:10-16:20
《抽奖环节》
主持人邀请嘉宾抽出二等奖2名
16:20-16:30
特色插花知识讲座与现场演示
插花师傅传授创意插花秘诀,并现场演示
16:30-16:40
插花互动环节
邀请1名现场来宾上台插花,插花师傅在旁指导
16:40-16:50
游戏互动环节《比手划脚》
邀请3对亲子上台参与游戏,一名根据题板上的词语比手画脚演示,另一名根据对方的动作猜出题板上的词语,每组限时一分钟,猜出词语多的组获胜
16:50-17:00
《抽奖环节》
主持人邀请嘉宾抽出1等奖1名
活动策划
互动环节游戏规则
抽奖环节
儿童祝福卡片DIY区
活动现场布置推荐:欧式、优雅、温馨
活动意义
您可能关注的文档
- 蓝色插画风你好冬天PPT通用模板.pptx
- 紫色卡通开学第一课PPT.pptx
- 卡通风舞蹈培训班PPT模板.pptx
- 酸橙色商务商业项目计划书PPT模版.pptx
- 蓝色简约医疗高热患者病人的护理PPT模板.pptx
- 暖色中国风国潮关爱老人退休欢送会PPT模板.pptx
- 水墨绿色古风38女神节活动策划PPT模板.pptx
- 紫色炫酷风2024新征程新跨越企业颁奖晚会PPT模板.pptx
- 数学沪科版七年级(上册)2.1.2 第1课时 代数式的用法.pptx
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit 8 section A(1a-1c) ((共27张PPT).pptx
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)