幼儿园数学课各年龄段教学要求.pdf

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幼儿园数学课各年龄段教学要求--第1页

幼儿园数学教学要求

小班34岁

上半学期1.能够比较日常生活中实物的大小,多少,长短,

2.能够唱读110

3.能够结合量感知10以内数目并认识数字

110,会5以内点数

下半学期1.能够认识相同和不同,能按一种特征分类

2.能够比较高矮,粗细,,能够对实物按大小,多少,

长短,高矮,粗细排序

3.能够认识三角形,长方形,正方形,圆形等简单

图形

4.能够认前后,里外等方位

5.到学期末会唱读120

6.到学期末完成10以内点数,能做到10以内按物

取数,能够做到5以内数和量的对应,例如连线,圈画,按物取数

7.初步感知数序

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幼儿园数学教学要求

中班45岁

上半学期1.10以内数,物,点对应,能够按数取物,能够做连

线,按物圈数,按物写数的练习

2.感知数序,唱读10以内正数数序和倒数数序

3.感知5以内守恒

4.唱数1——50

下半学期1.结合数序学习10以内等差关系,相邻数,单双数,

能做数序,相邻数练习题

2.结合量学习10以内相等关系,比较数字大小,会用

>,<,﹦做练习

4.10以内能按数群计算,10以内逐一加减

5.接触序数单方向

6.认识时间整点和半点

7.学习简单的按规律排序

2

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8.唱数1——100.最后一个月学习书写数字1-10

幼儿园数学教学要求

大班,56岁

上半学期1.多角度分类,

2.多边形,立体图形

3.平面图形的对称与二等分

4.长度守恒

5.认识薄厚,疏密,快慢

6.按群计数,书写1100,感知数位,50以内正着

数和倒着数

7.综合复习数序,相邻数,单双数,

8.熟练掌握10以内数的组成及分解规律,掌握组成

3

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与加减法的关系

熟练掌握10以内加减法,做到能够按数群计算,

能够熟练做一下练习题:按分解式写算式;

9.能够对若干数字进行从大到小或从小到大排列

10.根据分解式求一个加数,被减数,减数

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