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实验小学防拥挤、踩踏应急预案

为了预防走廊、出口、楼梯间等关键区域，当发生地震、

火灾、放学、集会等，上、下楼梯时造成的人员慌乱、拥挤

和阻塞通道而导致的拥挤踩踏事故发生，结合学校实际，制

定本预案。

一、组织机构及职责

成立学校预防拥挤踩踏事件应急处置领导小组：

组长：

副组长：

成员：

组长工作职责：及时听取事故汇报，召集领导小组成员

研究、制定处置对策，及时向上级报告，负责整个事故的应

急处置全面工作。

副组长工作职责：在组长的统一指挥下，负责协调有关

人员开展事故现场救援，事故调查善后处理等工作。

相关人员工作职责：

1.负责维护事故现场治安秩序；

2.负责事故现场应急救援工作：

3.报告消防、公安、安监、卫生、教育等相关部门；

4.负责事故现场处置工作；

5.负责将事故在规定的时间报告上级有关部门；

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6.组织参与事故的现场处置和调查工作；

二、防范准备及措施

1.人员密集场所如教室、会议室、楼梯间、走廊的安

全出口都要张贴有应急疏散标志，平时教育学生应加以留心

(注意)。

2.疏散时应听从工作人员的指挥，有序逃离，千万不

能拥挤。

3.不要轻易跳楼或翻越护栏，以免危及生命。

三、事故报告、要求及现场保护

（一）报告程序要求：

1.一旦事故发生后，安全科除立即拨打120急救电话

外，必须立即向学校报告。

2.学校应在事故发生后1小时内向上级报告，8小时

内将应急处理情况书面报告县教育主管部门。

3.任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事

故现场的，按有关规定对涉案负责人和直接责任人给予行政

处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

（二）事故现场保护

事故发生时，在组织抢救工作的同时，要严格保护事故

现场，防止与事故有关的物品、证件等被随意挪动或丢失，

因抢救伤员、防止事故扩大要疏散交通等要移动现场物件的，

应当作出标志或拍照留影并写出书面记录，妥善保存现场重

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要痕迹、物证。

四、事故调查处理

1.按照国家、县有关政策和法律规定的程序和要求，及

时协助事故调查组开展事故调查处理工作。

2.本预案在实施过程中，相关责任科室如不履行职责或

玩忽职守，并造成后果的，应追究其负责人相应的责任。

小学防震防踩踏应急演练预案

一、演练目的

通过应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方法，

熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、

高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安

全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，

学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救

能力。

二、应急演练机构设置

1.学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组。

2.领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组

交办的事宜，办公室设在学校安全办公室。

三、演练前宣传教育

1.演练程序及注意要点：——广播（原稿）

同学们，现在给大家介绍的是防踩踏应急演练的安全要

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点：

（1）演练开始，校园广播会发送疏散警报或疏散通知，

大家在听到疏散警报后保持冷静，按照老师安排开始疏散，

过程中必须听从指挥。

（2）疏散时要做到“三不、二要”，即不拥挤、不打闹、

不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散避免踩踏事件的发生。

（3）按严格规定线路疏散，不要串线。

（4）在撤离途中，如果出现拥挤摔倒，后面学生及楼

梯口老师应立即大声喊停同时停止不动，听老师指挥，等

险情排除后，再按顺序撤出。

请大家重视这次演练，牢记疏散过程中的“三不、两要”，

掌握遭遇拥挤踩踏时的应对技能才能使我们遇到突发的类

似情况时