北师大版数学四年级下册期末总复习优质课件.pptx

期末总复习提升课北师大版数学四年级下册

数与代数（1）

1.小数的意义、性质及大小比较1.1小数的意义（一）

小数的意义（一）1.小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份,表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫小数。例1（1）填一填，说一说，下面各数表示的意思。例1（2）分别用分数和小数表示下图阴影部分。

小数的意义（一）2.分母是10,100,1000,…的分数可以用小数表示,表示十分之几的小数是一位小数、表示百分之几的小数是两位小数、表示千分之几的小数是三位小数……?

数与代数（1）

1.小数的意义、性质及大小比较1.2小数的意义（二）

小数的意义（二）??

小数的意义（二）2.把复名数改写成单名数如：5吨35千克=（）吨?

小数的意义（二）3.把单名数改写成复名数如：1.35元=（）元（）角（）分?

数与代数（1）

1.小数的意义、性质及大小比较1.3小数的意义（三）

小数的意义（三）小数的组成:以小数点为界,小数是由整数部分和小数部分组成的。小数的读法（写汉字）小数的写法（写阿拉伯数字）?

小数的意义（三）4.小数的数位顺序表:5.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1,0.01,0.001,…与整数一样,小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。例2：填空。（1）2.345是由2个1，3个（），4个（）和（）个（）组成的。（2）由3个10，5个1，8个0.1和6个0.001组成的数是（）。（3）在78.094中，9在（）位上，表示（），它的的右边是（）位，计数单位是（）。

小数的意义（三）6.补充：小数部分最大的计数单位是十分之一,小数部分没有最小的计数单位。小数的数位是无限的。7.小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。（但小数的意义变了）例3：判断题。（1）小数部分的最高位是千分位，对应的计数单位是千分之一。（）（2）0.3与0.8之间有4个小数。（）（3）0.580与0.58完全相同。（）（4）计数单位就是数位。（）（5）跟整数部分相同，小数部分两个计数单位间的进率也是10.

数与代数（1）

1.小数的意义、性质及大小比较1.4小数的大小比较

小数大小的比较1.比较小数大小的方法:①先看整数部分,整数部分大的小数就大。②整数部分相同,再看小数部分的十分位,十分位上数字大的数就大……?

数与代数（1）

2.小数的相关计算2.1小数加减法

小数加减法1.小数加减法的意义:小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。2.小数不进位加法:小数不进位加法同整数不进位加法相同,计算时要注意把小数点对齐,从最低位加起。?

小数加减法3.小数进位加法:小数进位加法同整数进位加法相同,计算时要注意把小数点对齐,从最低位加起,哪一位相加满十要向前一位进1,得数末尾有0,一般要把0去掉。?

小数加减法4.小数不退位减法:小数不退位减法同整数不退位减法相同,计算时要注意把小数点对齐,从最低位减起。?

小数加减法5.小数退位减法:小数退位减法同整数退位减法相同,计算时要注意把小数点对齐,从最低位减起,哪一位不够减,就从前一位退1,在本数位上加10再减,如果所得小数的末尾有0,要把0去掉。?

数与代数（1）

2.小数的相关计算2.2.1小数乘法（1）

小数乘法1.小数乘整数的意义:求几个相同加数的和的简便运算。2.小数乘整数口算方法:先按整数乘法的法则算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。?

小数乘法??

小数乘法4.不进位的小数乘法:①积的小数位数与乘数的小数位数的关系:小数乘法中各个乘数中小数的位数和就是这道题中积的小数位数。②不进位的小数乘法的笔算方法。?

数与代数（1）

2.小数的相关计算2.2.2小数乘法（2）

小数乘法5.不连续进位的小数乘法①小数乘小数的计算方法:先将小数乘法转化为整数乘法进行计算。根据乘数扩大到原来的倍数,将积缩小到几分之几,进一步体会两个乘数共有几位小数,积就有几位小数。②不连续进位的小数乘小数的笔算方法。?

小数乘法6.连续进位的小数乘小数的笔算方法:先按照整数乘法的方法计算出积,然后数出乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。位数不够时,在前面用“0”补