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幼儿园学期末家长会发言稿--第1页
幼儿园学期末家长会发言稿
幼儿园学期末家长会发言稿12篇
在社会一步步向前发展的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,
发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你知道发言稿
怎样才能写的好吗?以下是店铺整理的幼儿园学期末家长会发言稿,
仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园学期末家长会发言稿1
各位家长:
下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活
动表示深深的感谢!六月,是童年的梦乡;六是,是童年的摇篮;六
月,是童年的太阳,在这洋溢着喜庆欢快的日子里,我们欢聚一堂,
共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过一个更有创意的六一,我们
精心策划了六一活动方案,一改以往单纯的文娱表演形式,结合幼儿
感兴趣的热点以及各种形式的整合,根据幼儿不同的特点组织人人参
与的亲子活动。在亲子活动前,我们还想跟你们交流一下如何培养孩
子各种良好的习惯。
曾记得有位专家说过,好习惯让人一生享受不完它的利息,而坏
习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期,抓紧
这个时期进行培养,将收到事半功倍的效果,而且终身受益。
一、遵守作息制作的习惯。
科学的作息制作,在幼儿园里比较容易执行;而在家里往往就不
那么容易执行了。主要由于家长缺乏坚定性,对孩子违反制度的行为
宽容、犹豫、动摇。有的家长注意培养孩子有规律的生活习惯,到该
睡觉的时候,孩子会自己安静地躺在床上,很快入睡。第二天按时起
床,精神饱满,心情愉快。也有的家长,只是口头上要求孩子按时作
息,并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡,早上家长连喊带拉好不容易
才把孩子叫起床,还不断地催促:“快穿衣服”,“快洗脸”,“快
吃饭”……有的家长嫌孩子动作慢,干脆亲自动手,帮孩子穿衣、洗脸,
久而久之,良好的作息制度未建立,还影响孩子生活处理能力的培养。
幼儿园学期末家长会发言稿--第1页
幼儿园学期末家长会发言稿--第2页
怎样培养孩子遵守作息制度呢?要依靠家长的耐心教育和机智灵
活。当孩子正在做一件有趣的事情时,马上让他中断活动去做另一件
事,他总是很情愿的,有时甚至会反抗和不满。因此,家长应该提前
几分钟提醒孩子准备结束活动,马上要吃饭或睡觉了。如果有的孩子
认识时钟,家长可将一日作息时间表贴在墙上,让孩子自己借助闹钟
按时活动,这样,更有利于孩子自制力的培养。
二、良好的饮食习惯
吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和吸收。首先要饭菜
花样多,味道好,用食物的色、香、味来吸引孩子。其次,吃钣时要
有安静舒适的气氛,积极愉快的情绪,家长不要在吃饭前或吃饭时处
理孩子的纠纷或批评孩子。第三,坚持按时吃饭,不吃零食,使消化
系统按规律、有节奏地活动,这样一到吃饭时间,孩子自然应会感到
饿,想吃东西。如:有的父母宠爱孩子,家里鸡蛋糕、巧克力、糖、
水果等应有尽有,他们认为孩子多吃东西容易身体强壮,所以就随意
让孩子吃零食。结果零食吃得很多,三餐受到影响,甚至弄得积食生
病,害了孩子。第四,给孩子的饭菜,分量要恰当。不要勉强孩子多
吃。第五,要文明进餐,吃饭时不离开座位,不讲闲话,不玩玩具,
注意力集中。有的孩子喜欢端着饭碗或拿着包子到处乱串,边吃边玩,
这既不卫生又不文明,一定要注意纠正。
还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯——挑食。家长要想
帮助孩子克服挑食的毛病,第一,自己要做出榜样,带头吃各种食物;
即使不想吃某种食物,也不要在孩子面前显示出厌恶的情绪情绪。第
二,进食不过量
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