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有关班级活动方案模板七篇--第1页

有关班级活动方案模板七篇

班级活动方案篇1

各学院(部)学工组、各学生班级:

为了加强学生班级建设,提高大学生心理素质,贯彻落实大学生素质能力提

升计划,全面促进大学生健康成长,现将组织开展并评选“成长与发展”为主题

的班级活动的有关事宜通知如下:

一、关于“成长与发展”为主题的班级系列活动

1.心理健康教育系列(A)

2.学业规划系列(B)

.职业生涯规划系列()

各系列班级主题活动详见《大学生成长与发展班级主题活动手册》,《手册》

电子版请于校学工处心理自助专栏下载。

二、关于“成长与发展”为主题的班级活动的评选

1评选对象及名额:本次评选活动共设班级奖和学院优秀组织单位奖两项。

班级奖项设一、二、三等奖共40名(其中一等奖10名、二等奖1名、三等奖1

名),分别奖励班级活动经费200元、10元、100元;优秀组织单位名,奖励学

院学工组活动经费400元。

2评选办法:班级主题活动评选条按照《关于在全校各班级开展“成长与发

展”主题活动的通知》(x字[]x号)相关要求执行。入选班级参加主题班会时

的人数不少于班级人数的2/。优秀组织单位评选参照各学院各班级活动报名情

况和最终获奖情况。

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学工处大学生咨询中心根据各班级提交的《评选申报表》及相关支撑材料统

一组织老师评审,评审结果将在校学工处上公布。

三、关于“成长与发展”为主题的班级活动的培训

为指导各班级开展好“成长与发展”为主题的班级活动,咨询中心将在全校

开展培训活动:

培训对象

时间

地点

主讲教师

全体大一、

大二班长

21晚上19:00

综合楼01

李林

四、相关要求与注意事项

1各学院学工组要把“成长与发展”主题班会作为加强班级建设,提高班级

凝聚力的重要举措,精心组织,广泛动员,扩大参与面,做到全覆盖;一二年级

重点选取学业规划和心理健康教育两个系列的主题活动,三四年级重点选取职业

生涯规划系列的主题活动。

2.专职教师指导主题班会:咨询中心专职教师可对情绪管理、压力应对、

时间管理、自主学习、人际交往(学会共处)、爱与亲密关系(恋爱)、生涯管

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理、意义和价值等八个主题类型的班会深入班级进行指导,请有意向需要开展上

述主题班会的班级主动与咨询中心预约,预约时请提交主题班会活动策划书至大

学生咨询中心(教二楼408),预约截止时间为月29日下午17:00,预约电话:

__

参加评选的班级在活动全部结束以后请提交《评选申报表》及相关支撑材料

(包括电子版)至大学生咨询中心(教二楼408室),所提交材料必须是已开展的

“成长与发展”主题班会相关材料,其他班会材料不予评选,截止时间为6月8

日。

4本通知的电子版材料及《手册》请查询校学工处心理自助专栏,或请到大

学生咨询中心查询。

本次活动的联系电话:__;联系人:侯__

班级活动方案篇2

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