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小班美术特色教学计划(5篇)--第1页
小班美术特色教学计划
一、美术教育活动的总目标
1.引导幼儿体验美术活动的乐趣，培养幼儿美术活动的兴趣。
2.引导幼儿注意观察生活，培养幼儿的观察力、记忆力、想象力
和创造力。
3.引导幼儿在美术活动中认真，有耐力和毅力，培养幼儿良好的
个性心理品质。
4.引导幼儿学习初步的绘画，收工的工具和材料的基本使用方
法，学习多种绘画、手工的基本技能和方法，能大胆地进行各种形式
的美术活动。
5.引导幼儿学习一些粗浅的美术知识，引导和帮助幼儿感受美，
欣赏美，培养幼儿初步的审美能力。
二、本学期美术活动分目标
1.积极引导幼儿参加绘画活动，培养幼儿对美术的兴趣，体验绘
画的乐趣。
2.引导幼儿认识逐步学会使用绘画工具和材料，继续培养幼儿正
确的握笔方法和作画姿势。
3.培养幼儿大胆作画的习惯。
4.认识红、黄、绿、蓝等颜色，培养幼儿对色彩的兴趣。
5.学习用点、线和简单的形状表现日常生活中熟悉的物体的基本
形象和特征。
6.引导幼儿学会涂染的方法，大胆的画出物体的基本形体特征。
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小班美术特色教学计划(5篇)--第1页
小班美术特色教学计划(5篇)--第2页
7.引导幼儿参加各种手工活动，培养幼儿对手工活动的兴趣及良
好的手工活动习惯，促进幼儿手部肌肉的发育，训练幼儿手指的灵巧
性和手眼、脑的协调发展。
8.初步学习撕纸和粘贴的方法，学习用胶水、糨糊等粘贴一些简
单的物体形象。学习用面状材料按对角折，对边折的方法折一些简单
的物体形象。
9.引导幼儿认识做泥工的工具和材料名称，初步学会用搓、团、
压等方法塑造简单的物体形象。
10.通过欣赏，培养幼儿的学画兴趣及集中注意力观察欣赏作品的
习惯。
三、美术教育活动内容
1.绘画。
(1)引导幼儿逐步认识和学会使用彩色水笔、蜡笔、油粉笔、油画
棒等绘画工具材料。
(2)训练幼儿地握笔方法和作画姿势，手眼保持一定距离，握笔自
然。
(3)认识红、黄、绿、蓝、黑色。
(4)学习用涂色、添画、手指画、棉签画、印画、命题画、意愿画
等形式和简单构图表现自己的生活感受和想象力。
(5)学习用点、竖线、横线、斜线、曲线、涂染等方法及用圆形、
方形、三角形等基本图形表现幼儿熟悉的物体，如花、太阳、树木、
车辆、动物等。
2.手工
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小班美术特色教学计划(5篇)--第2页
小班美术特色教学计划(5篇)--第3页
(1)学习撕贴长方形，学习用圆形材料粘贴出物体的基本性状及其
他不规则的形状。
(2)认识泥工的工具材料的名称，学习用团圆、压扁、搓、捏等方
法塑造棒棒、刺猬、蛋等简单的物体形象。
小班美术特色教学计划（二）
小班幼儿对外界的各种物体和图形都感到新奇，初入幼儿园还不
习惯于有组织的活动，对绘画是怎么一回事也并不清楚，做为一名教
师应该着重引导和帮助幼儿由不习惯过渡到习惯，由不清楚过渡到清
楚，让幼儿对绘画产生兴趣，本学期我计划从以下几方面入手：
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