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体育教师校本研修总结(6篇)

体育教师校本研修总结(一)

坚持以体育学科的发展观为指导思想，以教师的专业技能发

展与教学实践能力提高为核心，以全面落实与推进《南京市初中

体育教学基本要求》为重点，以强化教学常规执行率为抓手，促

进体育课堂教学质量提高。树立以课题研究引领学科教研工作意

识，努力构建区域性团队合作教研的有效机制，积极营造深厚的

教研氛围，充分发挥服务与指导、研究与引领的教研功能。针对

本学期教研工作思路与要点，主要从下例几个方面总结学科教研

工作的成功经与问题反思。（本学期听课102节，学科教研活动

开展16次，其中市级3次、区级13次、开设市区专题讲座2

次、共有2篇论文在中国学校体育杂志上发表）

一、立足教师的专业技能发展，有效开展学科培训与讲座活

动。

教师的专业发展是一个永恒的研究主题，而在新课程改革背

景下，教师的专业如何发展，这又是一个新的课题研究。因此，

在学科教研活动中，立足以教师为本，有效地开展学科培训活动，

更好的促进教师专业技能发展。

1、8月25日—26日组织__年暑期全区中学初中体育教师的

通识培训，特邀学科专家和市教研员开设了专题讲座，主题是《体

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育与健康课教学的有效性》、《新课程改革背景下体育教师专业发

展的需求与更新》、《体育学科信息技术培训》。本次培训参与面

广，出勤率高，互动交流氛围深厚，达到了预期效果。

2、9月16日组织了区中学体育教研组长和骨干教师参加市

教研室举办的学科培训活动。我区两位教师开设了专题讲座，其

中李松教研员主讲内容是《关于南京市初中体育课教学基本要求

解读》、航高陆伟老师主讲内容是《如何构建单元教学计划》，为

全面落实《基本要求》奠定了基础，目前全区各中学在全市率先

进行了实施与研究。

3、9月2日、10月29日分别在28中和白下区教育局组织

了两次体育教研组长会议，区教育局有关领导参加了会议。朱一

峰书记和李泽森科长作了重要讲话，重点强调了教学常规执行率

与教学安全问题，同时进行了研讨与交流，教研组长表示带头执

行、严格把关、强化管理、提高质量。

4、11月18日在24中开展了学科教研活动，同时传达了全

国第四届中小学体育教学观摩研讨课的概况，及时掌握课改的信

息，把握课改的动向，在实施过程中进行操作与方法的深层次研

究，课程目标与理念的内涵研讨，做到少走弯路，决不走口头路。

二、立足教学问题的研究与解决，有效地开展教学研讨课活

动。

课堂教学研究是教研工作的重要环节，主要是通过教学研讨

课与现场点评课形式，立足教学问题的研究与问题解决为抓手，

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探讨运动技能如何教与学生如何学的教学方式，拓展教学的思路，

整合优质教育资源，努力提高常态下的课堂教学质量。

1、10月28日在六中举行了南京市体育学科的教材教法研

讨课活动，授课的四位教师都是省市骨干教师，课的内容是支撑

跳跃、双杠、技巧、健美操，将现场上课与现场说课相结合，课

后进行专家点评与研讨，改变了传统的教研活动形式，使观摩教

师从中得到了感觉与启迪。尤其是参加的人数之多，因此活动组

织有序、高效，得到了专家与同行们的一致好评。

2、12月3日在三中举行了南京市区县联片学科教研活动，