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中等职业学校《英语》课程整体教学设计--第1页
整体课程教学设计
2023~2024学年第一学期
教学级部23级英语
课程名称英语
主讲教师XXX
XXXX中等职业学校
中等职业学校《英语》课程整体教学设计--第1页
中等职业学校《英语》课程整体教学设计--第2页
《英语》课程整体教学设计
一、管理信息
课程名称:《英语》制定时间:2022.9.1
制定人:王希彩
二、基本信息
课程类型:公共基础课
学时:75
三、课程设计
1.课程目标设计
(1)能力目标:
熟悉并掌握家庭成员与家庭特点的描述方法;能够进行相
关主题的短文写作;识别关于交通的出行的信息,给出交
通出行的相关建议;理解与购物有关的信息,交流网上购
物的看法,撰写网上购物消费者评价;谈论计划和时间安
排,交流关于职业教育的想法;能够提取邀请函中的关键
信息,撰写电子邮件邀请函;谈论饮食相关的内容,学习
中国的饮食文化;描述互联网的优点,撰写有关合理使用
互联网的文章;谈论最喜欢的事物,撰写关键信息摘要。
(2)知识目标:
掌握一般现在时的基本用法,掌握祈使句的基本用法,掌
中等职业学校《英语》课程整体教学设计--第2页
中等职业学校《英语》课程整体教学设计--第3页
握形容词和副词的比较级与最高级,掌握一般将来时的基
本用法,掌握现在完成时的基本用法,掌握不可数名词和
可数名词单复数形式的基本用法,掌握现在进行时的基本
用法,掌握情态动词的基本用法。
(3)素质目标:
激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极性,
初步建立学习英语的自信心,初步形成运用英语进行简单
交流的能力,为进一步学习打下基础。
2.课程内容设计
模块名称学时
PersonalandFamilyLife6
Transportation6
Shopping6
SchoolLife6
RevisionTest8
Celebration6
FoodandDrinks6
TheInternet
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