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小学六年级语文阅读理解与答案解析--第1页

小学六年级语文阅读理解与答案解析

学溜冰

从前有一位体育老师,教我们溜冰。

开始时,我不知道技巧,总就是跌倒。所以,她给我一把椅子,让我推着椅子溜。

果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌

跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。

我想,椅子真就是好!

于就是,我一直推着椅子溜。

溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一瞧我还在那儿推着椅子哪!这回

她走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。

失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。

老师在旁边,瞧着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我

这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只就是一个过程,真

要学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,就是不就是?

不要以为您离开某人就活不下去!

更不要使您自己离开某人就活不下去!

世上没有人可以支持您一生!别人可以在您必要时扶您一把,但就是别人还

有别人的事,她不能变成您的一部分,来永远支持您。所以还就是拿出力量来,承认

“坚持独立,自求多福”这八个字吧!

1、读拼音写词语。

nuòruòjuéjiàngzǔnáokǒngbù

()()()()

2、根据文章的内容,用“||”把文章分成两段,并概括每段的段意。

第一段:__________________________________________________。

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小学六年级语文阅读理解与答案解析

第二段:__________________________________________________。

3、故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子?

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4、当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走?

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5、您怎样理解故事中“椅子”的含义?(2分)

_______________________________________________________________

6、文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用?

______________________________________________________________

_。

7、读了这个故事,您明白了什么道理?简要地写在下面。

______________________________________________________________

_。

您在伞里不

①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把

橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,

但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“您在伞

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