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幼儿园大班数学教案5篇--第1页

让知识带有温度。

幼儿园大班数学教案5篇

数的组成是加减法运算的基础,是幼儿数学教育内容之一,是幼

儿生活中常常接触到的必备学问。下面我给大家带来必威体育精装版幼儿园大班

数学教案5篇,盼望大家喜爱!

必威体育精装版幼儿园大班数学教案1

2的组成、分解

活动目标:

1、初步学习2的分解和组合,熟悉分合符号∧∧初步理解部分数

与整体数的关系,发觉数的多种分解方法。

2、激发幼儿学习数的组成的爱好。

重点分析:

初步学习2的分解和组合,理解分解组成的含义。

难点分析:

理解部分数与整体数的关系,发觉数的多种分解方法。

活动预备:

苹果两个、果盘两个、雪花片、小木棒、小积木等小型操作材料。

活动过程:

讲解演示,学习2的分解和组合。

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千里之行,始于足下

1、讲解示范:把两个苹果分到二个果盘里,提问:2可以分成

几和几?再把两个果盘中的苹果放到一起,提问:1和1和起来是几?

用数字表示算式并讲解算式:2-整体数、∧-分解号、∧-合成号、11-

部分数。老师在黑板上记录分合式:

211

∧∧

112

读作:2可以分成1和1,1和1合起来是2。

2、自身体验:幼儿自由结合2人一组,按老师的口令进行分合

练习,如老师说:2可以分成1和1,两人快速分开,老师说:1和1

合起来是2,两人便快速拉手站在一起。

3、请幼儿自由尝试:充分利用积木、操作雪花片、小木棒,等

进行组成分解组成练习,老师巡回指导,鼓舞他们发觉数的组成方式。

4、用拍手对唱进行巩固。

拍手对老师:小伴侣,我问你,2可以分成几和几?

幼儿:某老师,我告知你,2可以分成1和1。

必威体育精装版幼儿园大班数学教案2

4的组成

活动目标:

1、在嬉戏活动中归纳、总结、学习4的组成。

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幼儿园大班数学教案5篇--第3页

让知识带有温度。

2、在操作活动中不断探究数的多种分法,并学会记录。

3、懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变,知道一个整体

数分解成两个部分数后,一边增多,另一边削减的互补关系。

4、进展幼儿动手操作力量,观看,规律思维,推理力量。

5、培育幼儿对数字的熟悉力量。

活动预备:

每位幼儿4根萝卜图片、一张记录卡、小兔胸饰4个、写有数字

的树叶若干、两棵光秃秃的大树背景(3号树和4号树)。

活动过程:

1、表演《合拢分开》。

2、嬉戏:“我们都是好伴侣”。初步探究4的组成。今日,我们

班来了几位神奇的客人,你们猜猜是谁?(4个戴小兔胸饰的小伴侣出

场),我们数一数有几只小兔?(4只)4只小兔在一起做“我们都是好伴

侣”的嬉戏,围成圆圈,手拉手走,念儿歌:12

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