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语文园地八;读读写写;因特网原子核
哲学家
呼风唤雨出乎意料
农耕社会腾云驾雾
程控归根到底
欣喜假设狂形态各异;读读记记;迟钝例如筛选
辐射淘汰盐碱
糖尿病远洋船舶
用武之地美味佳肴;在20世纪,人类的许多梦想变成了现实。让我们
展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技开展,畅谈各自
的奇思妙想,说说未来的衣服、未来的食品、未来的
住宅、未来的交通······要选择适宜的方式进行介绍,
如,边画边讲、边演示边讲,把奇思妙想讲清楚。别
人讲的时候要认真听,可以补充或提出问题,还可以
就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。;;在口语交际的根底上,写一篇想象作文。可以
写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内
容,还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体,
语句要通顺,题目自己定。写好以后认真读一读,
改一改。;电视;让我们展开想象的翅膀,放飞美好的愿望……;;;;一、既然是写未来的事物,一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋,可根据现在的鞋子具有的特点,加上想象,设计出音乐鞋等。
二、针对自己所写的内容,要做到重点突出,有详有略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法,而这些又侧重于样子、结构和使用方法,这几点要详写。
三、想象的内容要充实具体,切忌说空话。习作力争做到有美好的梦想,有科学的设想,又有具体形象的情景。;展望未来!;;;;可以按你的需要不断变型的多功能小汽车!;;;;;;;;;;;;未来的太阳能房子;未来的电视;未来的鞋子;奇特的鞋:可走可飞!!
还可以……;魔幻衣:可以变出你喜欢的任何水果和礼物哦!;会飞的雨伞!;1、我想创造一种……
2、时间飞逝,转眼间20年过去了,我成了一个科学家。专门创造一些……
3、最近,我设计了一个……
4、转眼,5.12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命,我总是潸然泪下。将来,我一定要创造一种新型房屋……
5、你坐过“海陆空”三用汽车吗?我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧!
6、你想知道未来的钥匙是什么样的吗?今天我来介绍介绍。
7、我想在本世纪里,创造出一种特殊、方便、平安的……;1、这就是未来的**!
2、朋友们,我设计的**还不错吧?
3、同学们,这样的**你喜欢吗?一定很想拥有吧?那就让我们刻苦钻研、勇于探索,让这一天早点到来吧!
4、你瞧,我设计的多用**方便吧?
5、可是,这只是我的梦想。从现在起,我一定要刻苦学习,争取将来创造出这样的**!大家等着我的好消息吧!
6、朋友们,你认为这些设想好吗?让我们一起来共同设计祖国的未来吧!
7、我想,随着科技的开展,不远的将来一定会有这样的**。;;;;未来的学校
2021年,我吃完早饭,骑着超音速摩托车来到学校门口。眼前出现了几座高大的教学楼,它们是用塑料制成的,强度比钢铁还要硬,而重量却只有泡沫那样轻。
走进教学楼,我发现操场都设计在地下,自动升降机把我带入地下操场。这里根据用途的不同,分成了上下几层。机器人只要按动一下升降机里的绿色按钮,我们就会来到环绕塑胶跑道的绿茵茵的足球场;按一下蓝色的按钮,就能去清澈见底的游泳池游泳;按一下白色的按钮,一个;;
教室的天花板能够随环境的变化自动换气。
早晨,教室里充满了森林里那清新的气息,使人精力充分;下课了,一股芬芳的花香沁人心脾,可以使疲劳的大脑得到放松;中午,温柔的海风轻轻地抚摸着我,伴我午睡……教室里没有老师,每一个学生的课桌上都有一台电脑。上课时,每一门科目都有多名老师网上授课。我可以自由点击自己喜欢的老师的名字,就会到老师编在电脑中的讲课内容,戴上耳麦可以和老师进行语音交流了。;;“叮铃铃”闹钟把我从梦中惊醒。虽然这
只是我的想像,但是我相信随着我们大家的共
同努力,祖国科技的不断开展,我的愿望一定
会梦想成真。
;未来的衣服?
2409年,科技兴旺得很,人可以飞上天,动物呢也可以听懂人话……呵!没想到吧,我也是一个非常有名的创造家,最有代表性的就是我创造的“未来的衣服”。这是一种高科技的服装,它不仅颜色五彩缤纷,它的功能也不少哦!〔开篇点题。〕?
这种万能变身衣的必威体育精装版产品十分轻便、灵活……穿上万能变身衣,即使在寒冷的南极
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