小熊购物（乘加混合运算及其应用）（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学北师大版.docx

小熊购物（乘加混合运算及其应用）（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学北师大版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：北师大版三年级上册数学——《小熊购物（乘加混合运算及其应用）》

2.教学年级和班级：三年级（1）班

3.授课时间：2024年11月2日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.培养学生的数学逻辑思维能力，使其能够理解乘加混合运算的概念和意义。

2.提高学生的数学问题解决能力，使其能够运用乘加混合运算解决实际购物问题。

3.培养学生的数学语言表达能力，使其能够清晰地表述乘加混合运算的解题过程。

4.增强学生对数学学科的兴趣和自信心，培养其良好的学习习惯和合作精神。

学情分析

考虑到三年级学生的认知发展水平，他们已经具备了一定的数数和加减法基础，但对于乘加混合运算可能还较为陌生。学生在之前的数学学习中，可能已经接触过简单的购物场景，对于将数学知识应用于实际生活中可能有一定的理解。因此，在教学过程中，我将注重引导学生将已有的知识与新的乘加混合运算概念相联系，通过实际购物问题激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

在学生的知识能力方面，大部分学生应该能够理解和掌握乘加混合运算的基本概念和应用。然而，对于一些学习困难的学生，他们可能需要更多的个别辅导和实践机会来巩固所学知识。因此，在教学过程中，我将关注学生的个体差异，提供不同难度的题目和辅导，以确保每个学生都能在原有基础上得到提高。

此外，学生的行为习惯和学习态度也将对课程学习产生影响。部分学生可能对数学学科较为敏感，容易产生恐惧心理，因此我将注重营造积极的学习氛围，鼓励学生提问和参与课堂讨论，帮助他们建立自信心。同时，我将引导学生养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲和积极思考，以提高他们的学习效果。

教学方法与策略

1.结合学生的认知特点和学科内容，我将采用讲授法、案例研究和项目导向学习等教学方法。通过讲解乘加混合运算的概念和实例，让学生理解和掌握相关知识。同时，通过分析实际购物问题，引导学生将所学知识应用于解决实际问题，提高他们的问题解决能力。

2.为了促进学生的参与和互动，我将设计一些具体的教学活动。例如，组织学生进行角色扮演，模拟购物场景，让学生亲自体验并运用乘加混合运算进行支付。此外，设计一些数学游戏，让学生在游戏中练习和巩固乘加混合运算的知识。

3.在教学过程中，我将合理利用教学媒体。例如，使用PPT展示乘加混合运算的实例和练习题，让学生更直观地理解和掌握知识。同时，通过网络资源或视频，引入一些实际的购物场景，让学生更真实地感受数学与生活的紧密联系。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

同学们，大家好！今天我们要学习一个新的数学概念——乘加混合运算。在现实生活中，我们经常会遇到购物的情景，比如去超市买东西，我们需要知道总价是多少，这时就需要运用到乘加混合运算。接下来，我们就一起来探究一下乘加混合运算的奥秘。

2.讲授新课（15分钟）

首先，我们来了解一下什么是乘加混合运算。乘加混合运算是指在数学中，将乘法和加法结合在一起进行运算的一种方法。比如，小熊买3个苹果，每个苹果2元，那么小熊总共需要支付多少钱呢？我们可以用乘法来计算，3个苹果就是3乘以2元，然后再用加法把总价算出来。这就是乘加混合运算的基本概念。

3.案例分析（15分钟）

现在，我们来分析一个真实的购物案例。假设小熊去超市买了2个面包和3个牛奶，面包每个3元，牛奶每个4元，那么小熊总共需要支付多少钱呢？我们可以用乘加混合运算来解决这个问题。首先，计算面包的总价，2个面包就是2乘以3元，等于6元。然后，计算牛奶的总价，3个牛奶就是3乘以4元，等于12元。最后，把面包和牛奶的总价相加，6元加上12元，等于18元。所以，小熊总共需要支付18元。

4.课堂练习（10分钟）

现在，请大家分成小组，互相讨论一下，用乘加混合运算来解决一些购物问题。我会挑选几个小组的答案进行讲解和评价，帮助大家巩固所学知识。

5.总结与反思（5分钟）

6.作业布置

请大家完成课后练习题，巩固乘加混合运算的知识。同时，大家可以尝试找一些生活中的购物问题，用乘加混合运算来解决，下节课分享给大家。

知识点梳理

1.乘加混合运算的概念：乘加混合运算是指在数学中，将乘法和加法结合在一起进行运算的一种方法。

2.乘加混合运算的运算顺序：在进行乘加混合运算时，首先要进行乘法运算，然后再进行加法运算。

3.乘加混合运算的计算方法：在进行乘加混合运算时，可以先计算乘法部分，然后再将乘法的结果与加法部分相加。

4.乘加混合运算的应用：乘加混合运算在实际生活中有广泛的应用，比如购物、计算利息等。

5.乘加混合运算的练习方法：可以通过解决实际购物