光盘行动我能行小学一年级上册综合实践活动PPT课件.pptxVIP

;教学目标

1.认知性目标

了解身边浪费粮食的现象，争当光盘行动小达人。

2.参与性目标

传承中华民族勤俭节约的传统美德，将本节课所学的知识和方法运用在实际生活的每天用餐中。

3.体验性目标

通过学习，结合自己每日的用餐节约体验，感受劳动带来的愉悦。

4.技能性目标

学习正确取餐，用餐，学习打包和厨余垃圾的分类。

5.创造性目标

感受光盘行动的意义，掌握更多减少浪费的方法。

教学重难点

学会合理取餐、正确用餐的方法

;标;;;;;什么叫光盘行动呢？;;根据人体饮食金字塔图，大米等粮食在最底层，占的量最多，然后依次分别是蔬菜类，肉类和蛋类，豆类和奶类，而占量最少的是油脂类。;请看小东的盛饭取餐方法：;请看小晞的盛饭取餐方法：;;;根据我们一年级家长们的反映，有些小朋友在家吃饭时会出现以下的情况，你有没有呢？;请看小晞的正确用餐方法：;下面让我们重温小晞的正确用餐的方法：;向浪费说“不”，大家都加入“光盘行动”;（三）剩饭剩菜要打包;请看小晞把剩饭剩菜打包的方法;;（四）厨余垃圾要分类

小朋友们，吃饭后，留在桌面的垃圾怎样处理呢？是不是全部一齐投放进垃圾桶里就行呢？;;;;;;;;