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原因:①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②社会环境比较复杂,还存在侵犯未成年人合法权益的现象。③未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。;二、材料分析题(针对2021年宁夏中考第12题)
【题型特点】(1)一般会点明知识范围或者明确答题角度。
(2)设问类型包括是什么、为什么、怎么做,开放性设问也属于常考设问类型。
【方法指导】
(1)掌握审题技巧。
审材料,把握材料的层次、关键词、主要内容。
审设问,把握问题的条件、范围及其他方面限定性的要求,避免答非所问。
审要求,明确主体、知识范围、作答对象等,避免答非所问。;环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康;生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存,人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭;我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺;长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。;处理好经济发展与生态环境保护的关系;坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益;坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦;走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动;必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线;只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障;建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。;十三五期间,宁夏城乡居民可支配收入逐年增加,宁夏经济不断发展,城乡居民生活水平提高,生活质量??善;宁夏农村贫困人数逐年降低,到2020年清零,宁夏扶贫成果显著;城乡收入存在差距,发展不平衡,实施乡村振兴战略。;特殊保护:小明:学校保护;小英:网络保护;小军:政府保护。;意义:①法律规范公民的言行,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;法律指导、教育人向善;②法律保护我们的合法权益;法律打击违法犯罪行为,促进社会和谐;③新修订未成年人保护法有利于规范未成年人、家长、教师、网络经营者等的行为,为未成年人创造良好的成长环境;④有利于维护未成年人的受教育权、生命健康权、人格尊严权等合法权利;⑤有利于打击侵害未成年人的违法犯罪行为,促进社会和谐;⑥有利于依法治国,建设法治国家;⑦有利于教育引导未成年人积极向善,遵守法律,做守法公民等。;中国特色社会主义文化包括优秀传统文化、革命文化、先进文化。;有利于增强文化自信、民族自尊心、自豪感;有利于中华优秀传统文化的传承与发展、创新与推进;有利于凝聚国家力量和社会共识、有利于实现“第二个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦;有利于培养以爱国主义为核心的民族精神;有利于提高公民的文化、道德素质;有利于建设文化强国;有利于公民践行社会主义核心价值观;弘扬红色文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力等。;培养爱国主义思想,树立正确的价值观、树立理想,培养爱党爱国爱社会主义的情感;学习、了解红色文化的内涵,增强文化自信;学党史、讲革命英雄故事、参观革命纪念馆、博物馆、阅读优秀历史读物、观看爱国主义影视作品、制作红色文化小报、积极参加社会公益活动,服务奉献社会等。
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