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第一单元检测卷
(时间:90分钟满分:100分)
校园是我们成长的摇篮,也是我们梦想起航的地方。通过一周多的学习,大家都想检测一下自己的知识掌握情况,下面是检测内容,请你挑战一下吧!
一、基础板块(37分)
1.下列加点字注音全都正确的一项是(4分)()
A.荒野(huān)例如(lì)清楚(chǔ)挨打(ái)
B.打扮(bàn)惩罚(fá)背诵(bèi)堤坝(bèi)
C.风笛(dí)糊涂(hú)圈画(quān)洁白(jié)
D.敬爱(jìng)放假(jià)摔跤(suāi)戒尺(jiè)
2.下列词语书写全都正确的一项是(4分)()
A.国旗跳舞早辰鸦雀无声
B.私塾双壁霎时一字不漏
C.祥细孔雀敬礼绒球花
D.安静影子穿戴凤尾竹
3.请将下面的词语补充完整,并照样子各写一个。(6分)
(1)描写人的动作:摇()晃()张()舞()
(2)描写人的外貌:披()散()面()耳()
4.读一读,连一连。(4分)
鲜艳的枝干做篮球
古老的服装打作业
粗壮的老师听文明
敬爱的铜钟讲音乐
5.根据提示,判断朗读下列句子时重音的位置,并用“·”在对应的字下面标画出读重音的字词,读一读。(4分)
(1)他走过来,厉声问道:“你会背了吗?”(强调人物的态度)
(2)这里真热闹啊!(强调场面的活跃)
6.读一读,关注下面句子中有新鲜感的字词,并完成仿写。(9分)
(1)各色的花儿在花园里跳舞。(边读边想象,用把物当作人来写的方式写句子)
(2)雨一来,他们便放假了。(用“一……便……”的句式写句子)
(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(用加点的“向……向……向……”仿写句子)
7.古诗默写。(6分)
(1)碧玉妆成一树高,。不知细叶谁裁出,。(《咏柳》)
(2)《所见》中“,”两句描绘了一位乡村少年骑在牛背上歌唱的画面;“,”两句则刻画出一位淘气天真的少年捉鸣蝉的画面。
二、口语表达(8分)
学校开展了“暑假趣味生活”的活动,请根据要求完成下面各题。
1.奇奇把自己在乡下梨树园的所见和配图发朋友圈的事分享给大家。假如你是奇奇,你会怎样分享这段经历呢?(100字以内)(5分)2.奇奇想为梨树园拟写一则宣传语,请你帮助他。(3分)
1.奇奇把自己在乡下梨树园的所见和配图发朋友圈的事分享给大家。假如你是奇奇,你会怎样分享这段经历呢?(1
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