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认识垃圾分类的标志(第一课时）小学一年级上册—综合实践活动/劳动教育—第四单元
教学目标认知性目标：1.认识垃圾分类的标志2.了解常见的垃圾种类参与性目标：初步尝试给垃圾分类教学重难点教学重点：认识垃圾分类的标志教学难点：了解常见的垃圾种类，初步尝试给垃圾分类
准备好一张白纸、一盒彩色笔腰挺直坐端正认真学积极做课前准备
1.认识垃圾分类的标志知道常见的垃圾种类初步尝试给垃圾分类目标
垃圾分类的历史殷商：积肥耕种商代：严刑处罚秦代：立法处罚周代：出现环保机构、公共厕所
垃圾分类的历史宋代：设立“街道司”唐代：杖责六十近期：广州立志打造垃圾分类样板城市近期：上海实施垃圾分类
常见的垃圾有哪些？它们是从哪里来？垃圾的主要来源
垃圾的主要来源日常生活工业生产工地建筑其他
什么是垃圾分类扔垃圾分类投放清运和回收
认一认
认一认
认一认
认一认
认一认
画一画准备好一张白纸、一盒彩色笔。仔细观察四个标志的颜色和形状。动笔画一画。
作品展示
作品展示
连一连
观察分类垃圾桶，说说你发现了什么？
废纸类废塑料废金属废织物
剩饭剩菜瓜果皮核肉蛋食品宠物饲料
废电池废药品废灯泡油漆
记一记
垃圾分类注意事项1.纸类应尽量叠放整齐，避免揉成一团。
垃圾分类注意事项2.瓶罐类物品尽可能将容器内产品清理干净后再投放。
垃圾分类注意事项3.厨余垃圾应做到袋装，紧闭投放。
垃圾分类注意事项4.塑料制品的瓶子捏扁后放入垃圾桶。
垃圾分类注意事项5.玻璃类用品应小心轻放，以免破碎。
垃圾分类益处多，环境保护靠你我；我是分类小超人，垃圾分类我最能；家庭学校或社区，共创文明新潮流。yìkàotíng huò qū chuàngcháoliú
不乱扔垃圾牢记垃圾分类。遇到乱扔垃圾的人劝一劝。看见路边的垃圾捡一捡。拓展提升
认识垃圾分类的标志知道常见的垃圾种类初步尝试给垃圾分类知识回顾
1.垃圾桶有2.这些垃圾桶分别是：考一考种颜色，分别有：4蓝色、 绿色、红色、灰色。可回收物垃圾桶 、 厨余垃圾桶 、 有害垃圾桶 、 。其他垃圾桶
课后任务请小朋友们观察身边垃圾分类的情况并记录下来吧！
谢谢观看
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