儿科护士先进事迹(范文7篇).docx

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儿科护士先进事迹(范文7篇)

在现实生活或工作学习中,说到事迹,大家确定都不生疏吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。以下是我为大家收集的儿科护士先进事迹,欢迎大家共享。

儿科护士先进事迹【篇1】

宋__,1982年毕业于苏州卫校护理专业班,经过助产培训进入原妇幼保健院做了3年助产士,后调入婴儿室工作,从今与新生儿结下不解之缘。

宋__已记不清晰自己究竟护理了多少婴儿,有多少病理儿经她护理转危为安。在她脑海里有一个坚决的信念:生命是神圣的,应当得到无微不至的关爱。一次,一个外来婴儿住院,由于入院未明确诊断,该婴儿的感染传给了旁边床位的婴儿,发生了新生儿院内感染。面对险情,她一边快速向护理部与控感科汇报,一边协作科主任马上实行紧急隔离措施,对感染儿实施封闭式管理,固定专职护理人员加强治疗监护。「新生儿科护士先进事迹材料」新生儿科护士先进事迹材料。她没日没夜地守在病房里,消毒隔离,亲密观看有无新发病儿。直到一个星期后,确信没有新发病儿,感染儿也已转危为安,她才松了一口气。这时,她才想起年迈的老父亲患病还在住院,匆忙赶去陪伴。

新生儿不会讲话,但宋__却能读懂宝宝的需求。她说:“别看宝宝不会讲话,但他们会有皮肤饥渴现象,有的宝宝哭闹,不肯定是饿了或者是病痛难过,而是盼望有人去关怀或爱抚,给他一些皮肤的摩挲就会好。”每次外出学习或参观回来,宋__都会把一些先进的护理理念带回来,并带领全科护士一起实践。她带领大家一起动手为早产儿暖箱中制作五颜六色“鸟巢”,使孩子们产生平安、舒适感,让他们的.小手小腿触遇到“鸟巢”就像感受到妈妈的子宫壁,安宁静静地不哭不闹。

由于本院没有新生儿外科,遇到一些外科小病人,医院得用转运抢救车把婴儿送到相应的大医院,宋__总是坐在车上,亲自抱着孩子送到目的地,与对方交接好后才离开。一个冬天的夜晚,新生儿科接到远在苏北东台的转运急救电话:一个病情危重的新生儿呼吸衰竭,需要紧急转送至上一级医院抢救。宋__得知后,二话没说,穿起棉袄,推上电瓶车就往医院赶。到医院后换上工作服,没顾上喝一口热水就匆忙上了抢救车,一路护送宝宝到医院。在她的带领下,几年来已有近__名危重新生儿得到准时抢救。

__年,她荣立苏州市卫生系统三等功,__年荣获苏州市卫生系统“服务之星”光荣称号,__年被评为苏州市“优秀护士”。

儿科护士先进事迹【篇2】

蒋__,女,主管护师,19__年毕业于江西省上饶卫校,__年调入中山市港口医院,曾先后任外科、门急诊科护士长,现任内儿科护士长。自到港口医院工作以来,她先后多次荣获中山市“优秀护士”、医院“先进个人”称号。

作为护士长,蒋__始终坚持“以病人为中心”的服务理念,急病人之所急,想病人之所想,帮病人之所需,一心扑在病房,把心挂在患者身上。患者的召唤就是号令,为此她经常放弃节假日和休息时间。只要科室有抢救任务,不论是白天还是深夜,她都随叫随到,毫无怨言,或靠前指挥,或亲自进行热忱周到的护理。蒋__的工作信念是:“病人的事,就是我的事。肯定要尽自己的力气去关心那些被病痛缠身的病人。”她是这样说的,也是这样做的。

从事护理管理工作四年来,蒋__深深体会到,一个科室要求得进展,肯定要在服务质量上下功夫,而最根本的问题就是服务理念的转变,必需自觉推行“以病人为中心”的服务理念。作为一名护士长,她针对科室有些人安于现状、得过且过的思想,多次组织大家争论当前形势,教育科室人员只有坚固树立“一切为了病人,服务全程优质”的服务理念,赢得病人的满足,才能获得效益,才能在激烈的竞争中获得一席之地。通过学习,大家统一了熟悉,转变了“病人围着医护转”的传统观念,增加了责任感、危机感,提高了工作的乐观性。

因工作需要,她先后调任外科、门急诊科、内儿科护士长。无论在哪一科室,她都能快速打开工作局面,带领科室成员内练技术,外塑形象,提升服务水平,使科室成为医院的先进科室。为培育理论强、技术硬的护理队伍,每到一新科室,她都依据本科的特点,制定了切实可行的科室人员培训方案。遇到危重病人亲临一线,针对病人病情,查找护理工作中存在的不足,发觉问题准时整改,并制定有针对性的护理方案,使护理水平有了明显提高。同时她注意健全完善规章制度,坚持用制度管人,从科室实际动身,制定了切实可行的护理管理制度并监督执行,并且她从自身做起,以身作则。要求别人做到的、自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做,充分发挥了制度的约束力,科室工作效率、工作质量明显提高。平常她注意人性化管理,充分发挥了每位护理人员的乐观性,做到了“病人想到的,我们想到了;病人没有想到的,我们也想到了”,用优良的技术,诚信的服务,为病员营造温馨的就医环境,

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