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人教版英语七年级上教案:unit6SectionB(3a—selfcheck)--第1页
Unit6Doyoulikebananas?
SectionB(3a—selfcheck)
LearningGoals
一、语言知识(常用词汇、短语和表达)
1.Masterthewords:banana,hamburger,tomato,ice-cream,salad,strawberry,pear,milk,bread,
food,fat.
2.Sentences:
①--Doyou/theylike?--Yes,I/theydo./No,I/theydon’t.
②--Doesshe/he/Mikelike…?--Yes,she/hedoes./No,she/hedoesn’t.
③--Whatdoyoulikeforbreakfast?
二、语言功能
Enablestudentstolearntowritethefoodtheylikeanddislikeformeals.
三、学习策略
通过分类的方式识记食物类词汇。
四、情感态度
Knowaboutthehealthyfoodandhaveahealthyhabitofeating.
【设计意图】目标引领,表述了本节课的知识、能力和情感目标。尤其突出对写作能力的
要求和培养,做到有的放矢,增强课堂学习的针对性和时效性。
Teachingandlearningsteps
StepⅠReview.
1.Doexercise.
1).将下面的名词按要求分类。
dictionary,key,baseball,photo,bag,banana,tomato,broccoli,pear,chicken(鸡肉)
可数名词:_______________________________________________.
不可数名词:_____________________________________________.
2).按要求完成下列句子。
⑴.Dotheylikehamburgers?(作否定回答)
___________________________________?
⑵.Mysisterlikessalad.(对画线部分提问)
____________________________________.
⑶.IlikeFrenchfries.把主语换成(he改写句子)
____________________________________.
⑷.Mikelikesbroccoli.(改为一般疑问句)
___________________________________.
⑸.Sandralikesstrawberries.(改为否定句)
___________________________________。
【设计意图】复习课文的重点单词和句子转换的掌握情况,既检查了作业又为下面的
写作做好语言储备。
2.Playagame:Words
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