班主任工作复习试题及答案.pdfVIP

一、单项选择题（共10题，每题3分，共30分）

1.班主任是班级体的（）

A、管理者B领导者C、组织者D、指导者

2.班级个别教育是集体教育的深化和（）

A、补充B、发展C、完善D、提高

3.班级管理的计划是班级管理过程的（）

A、中心环节B、首要环节C、中介环节D、终结环节

4.操行评定必须实事求是，把握学生的（）

A、主流B、优点C、缺点D、全部

5.个人活动是学生在班主任指导下进行的（）

A、组织活动B、小组活动C、独立活动D、文体活动

6.搞好活动是夏令营成功的（）

A、关键B、特点C、保证D、内容

7.学生集体不仅是教育的对象，而且也是教育的（）

A、客体B、内容C、手段D、依据

8.班主任的言行举止本身就是一种（）

A、教育内容B、教育因素C、教育力量D、教育原则

9.班级是学校教育的（）

A、基本单位B、组织形式C、对象D、主体

10.班级活动是实现班级目标的（）

A、根本保证B、重要途径C、主要形式D、重要内容

二、多项选择题（共10题，每题4分，共40分）

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11.主体教育理论把()当作教育过程的主体。

A.教育资源B.教育内容C.教师D.教育方法E.学生

12.班级活动的形式有（）。

A．课外活动B．小组活动C．个别活动D．群众性活动

13.中学生日常行为规范训练的方法主要有（）。

A．行为练习法B．环境陶冶法C活动教育法D品德评价法

14.班级活动应该坚持（）等原则。

A．方向性B．控制性C．整体性D．主体性

15.班主任针对中学生进行的班级教育主要包括（）等内容。

A．社会教育B．班级德育C．班级智育D．中学生的升学与就业教

育

16.班级日常管理的内容主要包括（）。

A．教学常规B．生活卫生C．教学环境D．档案资料

17.班主任班级日常管理的类型主要有（）。

A．经验管理型B．行政管理型C．随意管理型D．科学管理型

18.家庭教育的特点主要有（）。

A．长期性与连续性B．早期性与奠基性C．计划性与规范性

D．自然性与随意性

19.班级德育的主导力量是（）。

A．学生B．班主任C．任课教师D．班干部

20.非正式群体的形成原因主要有（）。

A．利益型B．心理型C．地域型D．相似型

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三、简答题（共1题，每题30分，共30分）

21.有一位教师说:孩子是在犯错误中