怎样看药品说明书教案.pdf

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怎样看药品说明书教案

教学目标:

1.通过本次活动,使学生能初步学会怎样看懂药品说明

书的各种信息。

2.初步懂得在用药方面的相关知识和怎样安全使用每一

种药品的常规方法。

3.使学生树立辩证唯物主义的思想观,并培养其爱心意

识,增强其自我保健意识。教学重点与难点:正确看懂药品说

明书

教学方法:讨论法

教学过程:[引言]:

我们都知道在每个人的一生中,难免不了要生各种各样的

疾病,当某些疾病不需要或不能用外科手术进行治疗时,一般

可采用内科学的方法进行治疗。而内科学最常用的治疗手段是

———服药。

那么服药时,应该注意些什么呢?拿到一个药品后,你会

看药品的说明书吗?你知道一个合格的药品说明书应该可以告

诉你那些有用的信息有呢?今天我们一起来学学这方面的知识。

[板书]怎么看药品说明书?

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课前同学们都从自己的家里带来了各种药品的说明书,现

在请你把看了药品说明书后你得到了那些有用的信息,可以给

大家交流一下吗?

有效期:是指药品使用的期限

提问]:你认为有效期内的药品都是绝对安全有效的吗?

口服液:出现漏液或酸败药片:裂片、变色或霉变

胶囊剂:粘连、结块气雾剂:喷不出药雾

橡皮膏药:失去粘性眼药水:开封使用超过一个月

消毒敷药:包装袋已破损

糖浆剂:沉淀、混浊、霉变;嗅之有异味,打开后有气泡

产生

如果药品出现上述情况,即使在有效期内也不能服用。

原因分析:药品出现上述情况,最主要的原因是:药品保

存方法不当造成的。因此严厉依照

药品申明书上的要求贮存药品,以免造成不必要的浪费。

提问]:你带的药品过期了吗?你认为过期药品可以服用

吗?

学生]:不可以。这是一般的常识。过期了说明药品失效

了,所以不能服用的。用法用量:正常情况下应严格按照医生

要求的剂量进行服药

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提问]:你认为在服药时,如果自己感觉病情加重了,是

否可以自行加大用药剂量?[学生]1.可以观点:

有些同学认为,病情加重了,药物增加,应该是理所当然

的事,而且按照常规,药品成分多了,那么效果也就越明显了。

你赞同他的说法吗?

学生]2.不可以概念:

擅自加大药剂量,会导致体内药物浓度过高,增加毒性反

应发生的概率,毒性蓄积可危害中枢神经系统、消化系统、循

环系统,严重的甚至会导致药物性肝肾损害。

镇静药、解热镇痛药、部分镇咳药物:其中的某些成份可

使人发生对药物的依赖性。一旦停药可出现萎靡不振、疲惫有

力等不适。使用这类药物应该特别要注意听从医生的指导,不

能盲目滥用。

提问]你认为在服药时,如果本人感觉到病情减轻了,那

么是否可以自行减服药剂量吗?

1.可以观点:因为生活经验支撑。

1

原因分析:大概你的身体体质比较好,自身的免疫能力比

较强,所以当药物与自身免疫能力两者相结适时,大概你的康

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复速度比一般正常的人要快,那么也有大概在用了一段工夫的

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