2024年春小学一年级语文教学计划范文（3篇）.pdfVIP

2024年春小学一年级语文教学计划范文

一、教材分析

本着“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注

重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，本册教

材共有课文____篇（其中精读课文____篇，略读课文____篇，选读课

文____篇），____个基础训练。教材一般由四部分组成：导读，课

例，读写例话，积累运用。体现了由实践到认识，再到实践的过程。

为了帮助学生理解课文，培养学生的观察能力，陶冶学生爱美的

情趣，教材编绘了多幅插图。

二、班级情况分析

学生基础一般，需加强训练，提高阅读水平和理解能力。本学期

将在训练的广度和深度上下功夫。

三、教学要求

1、通过本册课文的学习，要使学生受到热爱党、热爱人民的思想

教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于

实践和创新的精神;增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱

美的情趣;还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问

题的正确思想方法。

2、复习巩固汉语拼音，利用汉语拼音识字，学习普通话。

3、培养独立识字的能力，学会____个生字，复习查字典的方法，

养成自觉运用字典的习惯。

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5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课

文。默读课文有一定的速度。进一步训练体会课文的思想感情，初步

领悟作者的表达方式。

6、阅读适合程度的课外读物，了解主要内容，逐步养成课外阅读

的习惯，本学期阅读不少于____万字。

8、能抓住重点进行观察事物，养成勤于思考和乐于动笔的习惯，

能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，事情真实，有一定的条

理。

四、双基教学要求

继续凭借字、词、句、段、篇，进行听、说、读、写的训练，提

高学生的语文综合能力和综合素养。

五、思想品德教育结合点

要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心

他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，增强

保护环境的意识和社会责任感。

1、看图学文教学时，要将事物的形象和文字描述紧密结合起来。

2、讲读课文教学时要突出重点训练项目的训练。

3、重视词、句、段的训练，重视朗读的训练和指导，加强课外阅

读的指导，拓宽学生的视野，丰富学生的知识。

4、加强信息反馈，注意师生沟通。

5、读写结合，以读促写。

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6、要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备，提高

课堂教学效率。

2024年春小学一年级语文教学计划范文（二）

一、学情分析：

二、教材简析：

教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感

悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生

活。在六组教材之后，安排了一组“古诗词背诵”，提供了10首供学

生读背的古诗词。在教材的最后，还安排了“综合复习”，为教师准

备了____篇复习材料以供期末复习时使用。

本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专

题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”

和“阅读材料”两大部分。

三、教学要求：

本册课文共有六个单元，全册包括“导读”“课文”“读写例

话”“积累运用”（读读背背、阅读、口语交际、习作、实践活动）

等内容，书后还附有____篇供选读的课文。本册要求学会____个字，

每课要求学会的字，排在方格里。

2、复习巩固汉语拼音，学会生字，能读准字音，认清字形，理解

字义，能辨析学过的形近字，同音字，多音字。注意积累词语，把词

语归类进行正确的搭配。

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3、乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。听人说话认真耐心，能

抓住要点。能根据讨论的话题，稍作准备，作简单的发言，表达清

楚，有条理。

2024年春小学一年级语文教学计划范文（三）

一、教学内容

2、语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位进步每个学

生的语文修养。