2024年数学教师自我鉴定模版（三篇）.pdfVIP

2024年数学教师自我鉴定模版

一转眼一年就这样匆匆过去了，回顾自我一学年的双语数学的教

学工作实践，感觉既漫长又短暂，一幕幕仿佛又呈此刻眼前。我承担

的是六年级(1)班的数学教学工作，虽然从事双语教学已有五年的经

验，但我还是没有掉以轻心。进取做好本职工作，认真备课、上课、

听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要

求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从

而不断提高自我的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。进取参加校本培训，

并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂

上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重团体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认

真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

本年度在教育教学工作中我认真学习教育教学理论，从各方面严

格要求自我，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的

实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步

骤地开展。首先我从认真钻研教材，明确指导思想;其次做好认真备

好课，突出知识传授与思想教育相结合;再次是注重课堂教学艺术和

创新评价，激励促进学生全面发展从而提高教学质量;总后认真批改

作业，做好课后辅导工作。

三、工作考勤方面

我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进

取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上，我严格要求

自我，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，

我不但进取参加各项培训，并且平时经常查阅有关教学资料。

四、工作业绩方面

一份耕耘，一份收获。今年我们班有___名学生考入了区内初中

班，取得这样的成绩，已到达了预定目标。良好的成绩将为我今后工

作带来更大的动力。

总而言之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努

力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天作出自我奉

献。

2024年数学教师自我鉴定模版（二）

本学期，我适应新时期教学工作的要求，本学期在学校领导的正

确领导下，我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平

上有了很大的增强。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大

的提高，现对本学期教学工作作出鉴定，期望能发扬优点，克服不足，

鉴定检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。这半年的教

学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.

现将有关方面鉴定如下：

1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，

严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课，不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及

学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的

程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有

备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学

生注意力的趣味教具，课后及时对该课作出鉴定，写好教学后记，并

认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

3、增强上课技能，增强教学质量，使讲解清晰化，条理化，准

确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，

言简意赅，深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师

生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简便，学得

愉快;注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑

尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和

学习本事，让各个层次的学生都得到增强。此刻学生普遍反映喜欢上

课数学课。

4、每周坚持团体备课，保证每次都有收获，真正为增强高一级

的数学成绩而努力。要求所有教师用电脑备教案，尽量并且实现资源

共享共同研究、共同提高。在教学上，坚持教学研究，共同讨论，同

时，多听课，学习别人的优点，克服自我的不足。

5、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向___分钟要质量。以

学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和

方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学

习的精神。

6、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。

为了做到这点，我常常经过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛

选，力求每一次练