初一《骆驼祥子名著阅读题》综合训练(答案).docVIP

初一《骆驼祥子名著阅读题》综合训练（答案）

1．请简述一个《骆驼祥子》中集中体现祥子爱心的行为并进行评价。

2．阅读下面文段，回答文段后的问题。

名著选段

批注

①一年，两年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。②从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺．他没有自己。④可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人，有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。

（1）文段中的“他”是___________，是老舍塑造的一个典型文学人物。

（2）批注是一种行之有效的阅读方法，请从①②③④句中任选一句，从修辞、用词、句式等任一方面加以批注。

我选__句_________________

3．阅读下面的文字，回答问题．

那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去．“孙子！我说你呢，骆驼……”他似乎还没有听见。打锣的过去给了一个锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。

（1）文段中的“他”是________

（2）下面情节中写“他”的一项是（_____）。

A．立冬前后，他又喝醉。进屋门，两个儿子一个十三、一个十一岁就想往外躲。

B．坐了许久，他偷偷的用那只大的黑手向腰间摸了摸。点点头，手停在那里；待了会，手里拿出一落儿钞票，数了数，又极慎重的藏回原处。

C．万一他突然说出句“再过二十年又是一条好汉呢”？万一他向酒店索要两壶白干，一碟酱肉呢？

D．大家请他加入打几圈儿牌。他不肯说精神来不及，而说打牌不痛快，押宝或牌九才合他的脾味。

4．（第二环节）看图作注

下面是我国知名画家、书法家何大齐先生为《骆驼祥子》画的插图，请你从甲、乙两幅图中任选一幅，根据示例，为插图作注释。字数30以内。

示例．我选丙，我作注．雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，祥子拉着车不能睁眼，不能迈步。

我选（_____），我作注．_____________________________

5．同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开讨论。下面是甲、乙同学的发言，你认同谁的观点？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。

甲．祥子是被他周围的人驱逐到野兽中去的。

乙．是祥子自己把自己驱逐到野兽中去的。

6．名著阅读。

⑴下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应位置。

A．祥子成亲B．雨中拉车C．买羊肉包D．大兵抢车

甲（_____）乙（_____）丙（______）

（2）下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。

A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。

A．_________B__________

7．下面是某同学制作的介绍《骆驼祥子》的荐书卡，内容如下

①我要向大家推荐一部京味儿十足的现实主义小说——鲁迅先生的《骆驼祥子》。②小说以祥子买车的“三起三落”为主线，淋漓尽致地展现了旧社会苦难生活的人力车夫。我写了一副对联为书中的两个主要人物画像．③祥子朴实，拼死拼活闯岁月；虎妞忠厚，有爱有恨了一生。

这段文字有三处错误，请你帮助他改正。

（1）句子①有一处常识错误，“鲁迅”应改为．_________。

（2）句子②有一处语病，应改为．________。

（3）句子③对其中一个人物的特点把握有误，应改为．____

8．“骆驼祥子”的名称由来是什么？

9．阅读《骆驼祥子》选段，按要求回答问题。

祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上。看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的……

艾开舟同学阅读本段批注了“如愿以偿”一词，结合作品内容说