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学校体育艺术教育调研报告

一、调研目的

学校体育艺术教育是全面进展教育的重要组成部分，如何深化

学校体育艺术教育改革，让义务教育学校体育艺术教育工作可持续、

均衡进展，是当前亟待解决的重要课题。

依据上级有关文件要求，我们对全镇中学校体育艺术教育的开

设、体育艺术群体活动的开展、场地设施、器材、经费投入等方面进

行了调研，旨在全面分析我镇义务教育学校体育艺术教育现状、存在

的问题及缘由，应实行的促进策略与措施，全面提高同学体育艺术教

育质量，促进义务教育均衡进展。

二、调研对象及调研方法

〔一〕调研对象

冷水镇各中学校、教学点

〔二〕调研方法

1、问卷法：

调查体育艺术老师师资队伍状况；经费投入；将来7年进展规

划。

2、访谈法：

与体育、艺术老师、校领导、办事处教研干事及同学面谈。

3、观看法：

看档案资料；看场地、设施设备；看器材

三、调研综述

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〔一〕我镇学校体育艺术教育进展成果

1、开齐开足了课时，严格组织管理

调查发觉，全镇中学校实施体育艺术教学管理的根据完全来源

于上级下达的指导性文件，各校体育艺术工作由校长亲自负责，下设

由主管副校长和教研组长为成员的领导小组，负责学校体育艺术教育

工作的支配和实施。各校均开齐开足了体育艺术课时，并把体育艺术

活动在学校工作打算中做了细致仔细的支配，并得以落实，组织领导

与管理体制健全。

2、因地制宜落实群体活动，竞技成果、艺术成果喜人。

全镇各校主动开展了“同学阳光体育运动”，全面实施《国家

同学体质健康标准》，保证了中学校生每天有1小时的体育熬炼时间。

学校“两操”内容丰富多彩，形式多样。克服场地、器材、经费的限

制，因地制宜搞好同学群体活动，做到有时间保障，有训练内容、方

法，有训练记载，充分调动了义务教育同学的主动性，到达了以体促

智，以体育美，以体育乐的目的。“课外一小时熬炼活动”开展率达

100%。

各校体育艺术爱好小组及运动队训练达98%，俱乐部式的体育

艺术教学法模式营造了生动、活泼、友善的课堂气氛，使同学真正感

受到了集体的温馨和情感的愉悦。各校坚持举办1—2次春季或秋季

田径运动会，开展月或季体育艺术活动，如“三大球”、“三小球”、

广播操、拔河、踢毽子、歌咏竞赛、美术作品展等小型多样的竞赛活

动，在参与各级体育、艺术竞赛中成果始终名列前茅。

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体育艺术教育设施简陋，但成果喜人。

3、体育艺术老师素养快速提高，稳定老师队伍

冷水办事处主动响应国家、湖北省农村老师素养提高工程，争

取指标先后组织体育艺术老师到武汉等专业培训机构接受培训，主动

制造条件为体育艺术老师接受连续教育创建平台，落实体育老师服装

等有关待遇，并在评先晋级中优先考虑。真正提高体育艺术老师地位

和待遇。

〔二〕我