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学校公物损坏赔偿制度

为了保证教育教学工作的顺利进行，学校的公共物资是必

不可少的。我们每个人都应该爱护公物，共同维护学校的财产。

为了加强公物管理，避免损失和延长使用年限，我们制订了公

物损坏赔偿制度，并实行责任追究制。

一、公物损坏责任

1、自然损坏属于正常损坏，由总务处处理。

2、责任损坏按损坏公物原价或实际维修费赔偿。

3、蓄意损坏初次损坏且能认错的，按损坏公物原价或实

际维修费赔偿。屡教不改或态度不好的，除按规定赔偿外，要

给予纪律处分或经济处罚。

二、责任包干范围

1、个人公物损坏，能查出损坏人的由损坏人负责；不能

查出损坏人的由使用责任人负责。

2、办公室、班级或部室公物损坏，能查出损坏人的由损

坏人负责；不能查出损坏人的由本办公室（组长）、班主任或

部室负责人负责。

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3、本层楼共同管理或使用的公物损坏，能查出损坏人的

由损坏人负责；不能查出损坏人的由本层楼所有人负责。

4、公共场所公物损坏，能查出损坏人的由损坏人负责；

不能查出损坏人的由卫生公物包干的班级负责。

三、损坏赔偿方式及纪律处分：

赔偿分为修复和现金赔偿两种方式，由责任人决定。学生

损坏的由政教处处理，《文明班》评选细节和相关制度处理；

教职工损坏的由校长室处理。

我们师生必须自觉爱护公物，不得在墙壁、门窗、讲台、

桌椅、地面上乱刻乱画，不得损坏门窗、玻璃、桌椅、旗杆、

体育、电教设施等公物，不得进入花坛、攀摘花草。同时，我

们要节约用电、用水，有专人负责开关日光灯、电风扇和各种

电教设备等，不需要时应立即关掉；负责厕所公区的班级派专

人负责检查水龙头，确保无人使用时处于关闭状态。否则将扣

除有关负责人、负责班级的考核分。

凡购物必须先请示分管领导，由校长审批，购买后由保管

员验收登记，需使用公物者写领物手续。每期末清理公物，该

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还则还，如有非正常损坏和遗失则照价赔偿，最后凭《公物保

管清单》领取期末津贴。

四、借用学校的体育、器材、书籍等公物时，必须向保管

员写借条，并经过校长审批。在使用过程中，要爱护，用完后

及时归还。如果因为使用不当而造成损坏或丢失，就要按照质

量进行赔偿。

五、每个班级、各功能室、部门室都有分配的保管员，专

门负责室内的学校财产保管和维护。如果有损坏或遗失的情况，

要尽可能地找到当事人，并进行赔偿。一般情况下，可以自行

维修恢复原样或按原样购买后还给校方。如果无法自行解决，

就要及时与总务处联系。除了照价赔偿外，还要给予适当的纪

律处分。

六、对于损坏公物的行为，要进行批评教育。如果情节严

重、态度恶劣、屡教不改，除了赔偿之外，学校还会给予严肃

的纪律处分。如果是玩忽职守或故意损坏造成严重财产损失的

情况，就要先分清责任，并由各级负责人分别承担应负的经济

或行政责任。

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七、每期给各位分保管员（班主任和各功能室负责人）设

公物管理奖50元，待期末公物清理后酌情发放。

八、全校师生要像对待家一样爱护学校。在公物管理和赔

偿制度面前，人人平等。学校领导与各级负责人要以身作则，

公