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2024年师范生教育实习自我鉴定(汇编15篇)

师范生教育实习自我鉴定1

在教学工作方面，我积极听课，吸取各种不同风格的教学方式与教学经验，

认真备课，用心修改教案，与指导老师赵老师仔细核对教案，保证教案、教学课

件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后，虚心听取指导老

师对我的课堂教学的建议，并配合给予改正，争取在下堂课中进行改善。在课后

能够主动积极的帮助原任课老师批改作业，并且高质量、高效率完成。主动了解

学生的学习情况，针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试，帮助他

们及时消化所学的知识，高效率完成学习任务。

在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系。热心真诚、平等的对待每

一位学生。在班级管理方面，我积极主动投身到班级各个方面中，小到自修课、

眼保健操的监督工作，大到运动会、合唱、阳光体育，以及班队课的重要班级事

务中去。对每项工作，事无巨细，都能认真负责、踏实肯干，保证班级能够稳步

前进。并且，在面对学生英语过关拖沓的问题时，能不辞辛劳的早起为他们把关，

不厌其烦的耐心讲解与开导。在两个星期的督促、劝解拖沓的学生过关之后，取

得了良好的成效，懒散的学生能够主动积极地来过关，并在期中考试中取得明显

的进步。

在实习过程中，由于两位指导老师的悉心教导，学校老师们的热情帮助和学

生们的热切配合，我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。但是，同时我也发

现了自身存在的不足，比如上课时的小紧张，课堂上对一些小细节的疏忽，语音

语调不够生动、有些平淡，板书书写过慢等问题，都是我在今后需要加紧解决的

问题。

实习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习，我不

但收获了许多宝贵的教学经验，也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许

许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老

师与学生对我的无限包容和帮助，我想今后我会更加努力，力求做一个受人爱戴

的好老师。

师范生教育实习自我鉴定2

对于每位大学生而言，实习都是必不可少的挑战经历。参加实习，不仅能让

我们认识社会的环境和各种事情。也能更加了解自己的专业，决定好自己未来的

方向。

作为__师范一名学生，我在此有幸在__学校展开了自己的实习任务。虽说只

是短暂的担任了实习教师的课程，但却让我很全面的去了解了自己，以及学生。

不仅在教育能力上有了许多进步，更是提高了自己的许多认识，让自己在教育方

面也看清了许多东西。以下是我对自身的自我鉴定：

一、思想方面

在思想上，我之前已经做了很多的准备，但真正的接触了教育之后，我才认

识到自己过去所考虑的不过是表面的浅显思想。作为一名教师，确实必须给学生

带来榜样性，要融入班级，更要引导他们。为此，对自身的严格要求是必不可少

的。

但同时，我也在这次的实习中认识到，老师虽然是引导者，但也必须要让学

生自己学会努力，就如同“授人以鱼不如授人以渔”，虽然我们只是实习生，但

也不能知识在课堂上将自己准备的资料一股脑的填进学生的课堂。本身学生对我

们都不适用，这样以来更可能会导致学习的反效果。

为此，我也在思想上重新定位了自己，更努力的以学生的角度去思考问题，

面对问题，并完善自己的课堂。

二、学习和教育工作上

在工作中，我认真听取了班主任老师的建议。更在亲身体会过课堂的情况后，

仔细的分析了自己的不足，并向其他老师请教。

通过老师们的帮助和自身的努力，清楚的了解了自身负责的课程情况，并针

对课堂和学生，完成了教案准备。

在教育工作上，我通过这次的实习认识到了很多东西。不仅仅是掌握好一堂

课的节奏不容易这点，与学生建立关系，融入这个班级，也是十分重要的事情。

但我一直以来却在这点上没能准备重组，上课的时候依旧有一些喜欢开小差的同

学。

三、自身不足

检讨实习的经历，我在这段时期里确实有许多不足和问题。尤其是在真正感

受到作为老师在课堂的体会后，我许多的准备计划都乱了套。这让我不得不手忙

脚乱的重新准备。这是我自身在准备和计划能力上的问题！

但也正是因为这份准备，我在实习中也才会有如今的体会。但这也反映出了

我的不足，为此，我会继续努力，争取更大的成功！

师范生教育实习自我鉴定3

光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了，在这一

个半月里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里，在教

案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。一

个半