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小学科学教科版四年级上册第三单元《运动和力》实验报告

1四年级科学上册第三单元《运动和力》试验报告

试验一

让小车动起来

讨论问题】如何让小车动起来我们的推想】给小车施加外

力试验材料】小车、绳子、回形针、垫圈。

试验步骤】

①将绳子的两端分别系在小车和回形针上。

②将回形针弯曲，以便在其上套上垫圈。

③将小车放在长桌子的一端，分别取三根长度不同的绳子

〔绳长如下表所示〕，拉直绳子后，渐渐在回形针上套垫圈，观

看并记录小车的运动状况。〔试验时小车的起始位置始终保持不

变，只转变绳子的长度。〕

试验结论】

①小车由静止到运动是因为受到了外力的作用。

②使小车运动的外力是垫圈的重力。垫圈由于地球吸引而受

到向下的力，垫圈的重力让拉小车的绳子具有拉力，拉力使小车

运动起来。

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③当垫圈垂挂在空中，因受到向下的重力而对绳子产生拉力

时，垫圈对小车有拉力作用而垫圈在桌面或地面上，受到向下的

重力但对绳子不产生拉力时，垫圈对小车没有拉力作用。

④拉小车的绳子的长度约等于桌子的高度比较合适。

试验二

用气球驱动小车

讨论问题】用气球驱动小车我们的推想】反冲力作用下，

小车会运动试验材料】装有喷气嘴的小车、气球、软尺。

试验步骤】

〔1〕选择一块平滑的地面来进行喷气小车试验。在试验场

地上画岀小车跑道，并标出起点。

〔2〕将气球吹胀后，用食指和中指夹住气球颈部，不让气

体漏出。把小车放在起始位置，对准跑道方向，然后快速松开手

指，让小车自行驶出。

〔3〕调整喷气嘴的方向，观看小车运动的方向。

〔4〕测量并记录小车行驶距离。

试验结论】在这个装置中，我们利用气球喷出的气体产生的

反冲力可以让小车运动起来。

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2试验三

用橡筋驱动小车

讨论问题】用橡皮筋驱动小车我们的推想】橡皮筋的弹力

驱动小车试验材料】安装好的小车一辆、软尺一把、记录表。

试验步骤】

〔1〕试验小组内安排任务。确定一人为操作员，负责缠绕

橡皮筋和行驶小车；确定两人为测量员，负责测量小车行驶的距

离；确定一人为记录员。

〔2〕设置对比试验。在小车的车轴上缠绕不同圈数的橡皮

筋，例如缠绕的圈数可以为2圈、4圈、6圈。

〔3〕每次试验都要从相同的起点开始，并要精确地测量出

小车行驶的终点，用软尺测量出小车行驶的距离并记录在记录表

中。